最新更新日:2024/11/16
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朝晩、冷え込む季節になってきました。早寝・早起きを心がけ、体調管理に気を付けて、過ごしましょう!

2年生 聖火のトーチを持ってみたよ

 オリンピックの聖火ランナーに選ばれた卒業生の先輩から、本物のトーチを貸していただきました。実際に見たり持ったりした子供たちは、「すごい!」「重いなあ」「上の部分が桜の形になっていて綺麗」と喜んでいました。とても貴重な経験ができました。

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3年生 聖火トーチを触ったよ!

 聖火ランナーに選ばれた東部小の卒業生が、聖火トーチを小学校に持ってきてくださいました。貴重なものを持たせていただき、子供たちは目を輝かせていました。
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3年生 How many 〜?

 外国語活動で、数を尋ねる「How many 〜?」を学習しました。この文を使って、画数から漢字を考えるクイズを出し合いました。クイズ中も「Hint please.」と英語が飛び交い、どんどん英語を言おうというやる気が感じられました。

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6年生 校長先生の授業

 今日は校長先生に「成長的マインドセット」について授業をしていただきました。自分を好きになること、幸せを自分たちでつくることを教えていただきました。互いに認め合い、幸せを実感できる6年生を目指していきます。
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1年生 図工 ひもひもねんど

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 ひもひもねんどは回数を重ねるごとに上手になってきました。
 今日は、長いひもひもを作ってみました。机をはみ出して、とてもながいひもひもができました。
 最後は、自分だけの「ひもひもワールド」を作ってねんどあそびを楽しみました。

3年生 リコーダーにチャレンジ!

 リコーダーの学習が始まりました。息の使い方、指の位置を確認して、「シ」の音の練習をしました。優しい息づかいで、きれいな音が響きました。
 これからも新しい音をどんどん練習して、曲が演奏できるようになるといいですね。

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4年生 理科「直列と並列つなぎの違いは?」

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 現在、理科は、ヘチマの観察と電流についての学習を並行して行っています。
 電流の学習では、電池の数は同じ2個であるのにモーターの回る速さに違うことに気付く子供がおり、つなぎ方とモーターの回転速度の関係について、理由を考えながら実験しました。

4年生 理科「ヘチマの植え替え」

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 つるが伸び始めたヘチマを児童玄関前に植え替えています。子供たちは「うまく育つかな」「大きくなあれ」と話しながら、根を傷つけないように大事に土をかけていました。

4年生 体育「みんなでつなげて」

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 体育の学習では、ソフトキャッチバレーボールをしています。友達とボールをつなげられるように、ボールの高さやボールを打つ強さ等を調節しながら、楽しく活動しています。

4年生 理科「じっくり観察」

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 理科で育てているヘチマも大きくなり、観察しました。子供たちは、葉の形や大きさ等をじっくり見ながら、観察カードに書き込んでいました。
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行事等
7/14 個別懇談会(〜16日)
7/15 避難訓練

学校だより

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