道徳の振り返りをchrome bookを用いて行いました。

５月２７日（木）
　チョウのさなぎを観察し、カードに記録しました。

「大根抜き」が大好きな４年生です。

社会科では、「住みよいくらし」の学習が始まりました。教科書を見て、気付いたことについて共有しています。

５月２７日（木）
　富山市の白地図を使って、交通の様子を確かめました。

木材に下書きをしました。色塗りの作業に入った児童もいました。

消化管の模型を利用し、理科の学習をしました。消化管の長さや内臓の位置を体感しました。長さに驚いている様子が見られました。

　「海風をきって」の曲の最後の部分の旋律づくりをしました。子供たちは、「イルカが静かに泳いでいる感じにしたい」「イルカが大きくジャンブした様子を音で表したい」などと自分なりの思いをもって、鍵盤ハーモニカで音を確かめながら取り組みました。

５月２７日（木）
　引き続き「くるくるランド」を作りました。前回よりも、形や色を工夫していました。

　全国学力・学習状況調査に取り組んでいる様子です。真剣な態度で、最後まで粘り強く取り組んでいました。