今日の献立は、ごはん、牛乳、魚の野菜あんがらめ、華風和え、豆腐スープです。華風和えは、ちょっとピリリと唐辛子が効いています。
　

　外部の先生方が、子供たちの学習の様子を参観されての研修会がありました。
　生き生きと学習する姿を見ていただきました。

　土や砂への水のしみこみ方について、動画を撮影したものをもとに話し合っています。画像に残し繰り返して観察することで、しみこむ様子やかかった時間をみんなで共有し、比較して考えています。

　種の発芽と成長について条件制御をして実験してきたことをまとめた後、メダカの成長について確認しました。

　今日の献立は、ごはん、牛乳、エビパオツ、モズクのチャプチェ、みそ汁、冷凍パインです。
　モズクのチャプチェは、海藻が苦手な子供ももりもり食べられる味付けです。おいしくいただきました。

　学期末に学級で集会を開催するための相談をしています。

　一学期に学習したことのまとめや確認をしています。

　２グループに分かれて、けのびや顔付けに挑戦しました。

　保健室の先生と手洗いの仕方について学習をしてから、ますます丁寧に洗うようになりました。

　７月の学級・学年の方向性について担任の先生と相談しています。