校庭の雨水はどのように流れて、どこに溜まり、どこが染み込んでいるか実際に校庭を歩いて探しました

　「自主学習ビンゴ」を活用して、やる気をもって学習を進めている子供たちが多くいます。学習のしあげをして、１学期を締めくくりをしましょう。

　今日は、マット運動でわざ７の技にトライしました。動物歩きや前転後転も上手になってきました。次回は、ブリッジやかえるの足うちに挑戦します。

　第１回評議員会がありました。６名の評議員の方々が、子供たちの学習の様子や校舎を見ていただき、その後、宮野小学校の教育方針等について懇談しました。日頃から、宮野の子供たちのことを、温かく見守り、学校教育のことを熱心に考えていただき、感謝申し上げます。
　今後とも、宮野小学校、宮野っ子をよろしくお願いいたします。

　「おおきなかぶ」の音読をがんばっていたので、文章に合わせた動きも自分たちで考えています。

　雨の日と晴れの日のちがいを見つけました。　
　水たまりができることやはっぱがぬれることなどに気付いていました。
　タブレットを使って気付いたことを記録しました。

　初めて読んだ説明文。まもなく学習を終えます。詳しく読む中で感じたことをみんなで共有しました。

　どちらも50円安くなった品物。どちらの方がより安くなったのでしょうか？みんなで考えました。

今週最初の給食は、子供たちのお楽しみの選択献立です。
メニューは次のとおり。
・ごはん
・ぐだくさんじる
・あまみそあえ
・さかなのカレー揚げ又はハムチーズフライ
・ソーダゼリー又はシークワーサータルト
・牛乳
揚げ物はご飯が進む味付けになっていました。デザートは、夏にぴったりの涼感を感じる味わいでした。

「学級新聞作り」を読んで、意見がぶつかったときどうすればいいか話し合いました。相手の気持ちになって意見を聴くことの大切さを考えました。また、相手を傷つけず、みんなが納得できるような話合いをすることが大切だと考えました。