最新更新日:2024/12/03 | |
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3年生 詳しく話を聞くには?
国語科「もっと知りたい、友だちのこと」で、友達の話を聞いて質問する学習をしています。友達の休みの日にしていることや習い事の話を聞いて、「いつ、どうして、どのように」などの詳しい話を聞くための質問がたくさん出ていました。
3年生 体力測定2
上体起こしにもトライしました。30秒間最後まで諦めずに取り組む子供たちがたくさんいました。
運動会 授賞式2
代表の子供たちが堂々と受賞することができました。
運動会 授賞式1
運動会の授賞式が行われました。
5年生 高齢者体験体験を通して気付いたことをきっかけに学習をスタートします。 5年生 高齢者疑似体験をしました!
総合的な学習の時間で、高齢者疑似体験をしました。
高齢者の気持ちを感じることができました。 5年生 本返しぬい 半返しぬい5年生 ミラクル!ミラーステージ奇跡を起こす?? すごいことを起こす??? ものが鏡にどのように映るのかを試しながら作品づくりをスタートさせました。 5年生 小数×小数だったら?前回の学習を生かして課題を解決している子供たちでした。 学習の様子(のぞみ級)3枚目は、全国学力・学習状況調査の様子です。最後まで、真剣に取り組んでいました。 |
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