４月１４日（水）
担任の先生から、中学校の校舎内を案内してもらっています。
図書室では、司書の先生から図書室利用の仕方の説明を聞きました。
また、職員室では、出入りの仕方を教えてもらいました。

４月１４日（水）
担任の先生から、中学校の校舎内を案内してもらっています。
図書室では、司書の先生から図書室利用の仕方の説明を聞きました。
また、職員室では、出入りの仕方を教えてもらいました。

４月１４日（水）
Ｄ組の学活の様子です。
授業の受け方の説明を聞いています。
明日からいよいよ教科の授業が始まります。

４月１４日（水）
Ｃ組の学活の様子です。
授業の受け方の説明を聞いています。
明日からいよいよ教科の授業が始まります。

４月１４日（水）
Ｂ組の学活の様子です。
各係に分かれて、分担を決めたり掲示物を作成したりしています。

４月１４日（水）
Ａ組の学活の様子です。
各係に分かれて、分担を決めたり掲示物を作成したりしています。

４月１４日（水）
朝学活後の様子です。
担任の先生が打ち合わせの間も、静かに自分たちのすべき作業に取り組んでいます。

写真上：Ｃ組
写真下：Ｄ組

４月１４日（水）
朝学活後の様子です。
担任の先生が打ち合わせの間も、静かに自分たちのすべき作業に取り組んでいます。
また、昨日から書いている生活ノートが整然と集められています。

写真中：Ａ組
写真下：Ｂ組

４月１４日（水）
２年生の授業の様子です。
国語では、身につけたい力について確認し、具体的にどのように取り組めばよいか考えました。
理科では、必要な力や授業にどのような姿勢で臨めばよいか確認しました。

４月１４日（水）
２年生の授業の様子です。
家庭科では、被服の役割について考えました。
社会では、１年間の授業のめあてや身につけたい力について確認しました。