最新更新日:2024/11/19
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「心と行動を磨き、主体的に生きる子供」の育成に向けて、力を合わせて取り組みます。

体育 マット運動(2年生)

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 今日は、ワニ歩きやくま歩き、前転などに挑戦しました。
 準備運動からみんな頑張っていました。

初代もぐもぐ名人を目指して【1年生】

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 コロナ感染予防の一環として、子供たちは前を向いて静かに給食を食べています。
 しかし、ついつい友達と話をしたくなってしまい、お互いに注意し合ってうるさくなることもあります。
 そこで、子供たちの中から、「もぐもぐ名人大会」の案が出されました。
1 静かに
2 お茶碗やお皿を持って(マナー良く)
3 片付けた後も行儀良く
の3つの観点を基に、名人が決まります。
 今日の給食は特に静かに、お行儀の良い姿がたくさん見られました。 

昼食の様子(4年生)

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森の木オリエンテーリング(4年生)

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出発式(4年生)

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池遊び(4年生)

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アゲハの羽化

 育てていたアゲハが羽化しました。 
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ホウセンカの観察

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音楽 かっこう(2年生)

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 ♪「かっこう」を鍵盤ハーモニカで演奏しています。
 今日は、休符を意識して演奏しました。

くちばしのクイズ【1年生】

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 国語の教科書で学習したことを生かして、違う鳥のくちばしの特徴を見付けてクイズを作りました。
 子供たちは、お家の方にクイズを出そうと楽しみにしています。
 答えを作った後、お家に持ち帰る予定なので、ぜひ楽しみにしていてください。
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