１年５組、６組女子の保健体育は体育館でサッカーの学習をしていました。４対４のミニゲームでデッドゾーンにいないようにしてゲームをすることを課題に頑張っていました。

男女バスケットボール部が大好きなバスケットボールの練習を今日も頑張っていました。

　男女バドミントン部が一生懸命シャトルを部員と打ち合っていました。

　本日の給食は、ごはん、かしわうどん、さばの銀紙焼き、甘酢和え、牛乳でした。

　２年５組の数学は、解いた問題を先生に見せて合格をもらっていました。一人一人理解しているか先生の前で確認していました。○をもらってうれしそうな生徒もいました。

　２年３組、４組男子保健体育は、雨のため、体育館でハードル走をしていました。ハードリング、インターバルの走り方を何回も跳んでつかんでいました。
　保健体育の教育実習生の先生も明日までの実習となります。

５月２７日（木）１限〜３限に全国全国学力・学習状況調査が行われました。１限国語、２限数学、３限質問紙を実施しました。生徒が調査に挑んでいます。学力状況、学習状況を把握し、授業改善や学力向上につなげていきます。

　今日は、全国学力学習状況調査です。２時間目の数学の調査をがんばっています。

職員室横に学年黒板があります。１学年の黒板には、学年目標、次の日の日程、各教科の課題が書いてあります。学級代表が昼休みに、伝達事項を書いたプリントを教室へ持って行き、クラスの黒板に書き写し、みんなに連絡してくれています。

　今日は、社会科と理科の単元別テストを行いました。５０分で２教科に挑戦という厳しい取り組みでしたが、ちゃんとこれまで学習した成果が出せたでしょうか。次は３１日（月）の数学に挑戦です。