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最新更新日:2024/09/01 |
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5/21(金)3年生 算数科「仲よく分けよう」1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() まずは、自分の考えを図や言葉でまとめました。 5/21(金)3年生 算数科「仲よく分けよう」2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() かけ算の考え方を生かし、初めてわり算を学びます。 5/21(金) 5年生「卵だ!」![]() ![]() ![]() ![]() 「6個あるよ。」 理科の学習のために5年生教室で飼っているメダカが、産卵しました。水草に産み付けられた卵を見付けた子供たちから、喜びの声が上がりました。 5/21(金) 4年生 外国語活動![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() その後、教室内を歩き回ってペアを見付け、どんな遊びをしたいか尋ね合う活動をしました。しだいに英会話に慣れてきました。 5/21(金) 1・2年生「もっと入れるために」![]() ![]() ![]() ![]() まずは本番のように競技しました。その結果を踏まえて、チームタイムです。籠にもっと玉を入れるためには、どのような投げ方をしたらよいか、チームで練習しました。 最後にもう一度競技をして、練習の成果を確かめました。 5/21(金) 6年生「日曜日は何をしていますか?」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「I usually 〜 on Sunday.」 英語科の学習の様子です。 「就寝するのは何時?」「夕食を食べるのは何時?」「日曜日には何をしているか?」など、日常生活を伝える言い方を学習し、近くの友達に英語で伝えました。 5/21(金) 2年生 国語科![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 題名の上は2〜3ます空ける、段落のはじめは1ます空ける、「」は1ますに書くなど、注意点を確認しながら、例文を書き写しました。 5/21(金) さわやか集会 応援練習1![]() ![]() ![]() ![]() 5/21(金) さわやか集会 応援練習2![]() ![]() ![]() ![]() 5/20(木)3年生 図画工作科「カラフルフレンド1」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 家からも材料を持ってきました。イメージを膨らませながら、みんなとても意欲的に取り組んでいます。 |
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