６年生は朝から、先週の金曜日に行われた地域教育推進協議会で使用した会場の後片付けを行ってくれました。たくさんの椅子や机も、協力して運んでいく姿に頼もしさを感じました。進んで学校のために動く素敵な６年生です。

　今日から学習のまとめ週間に入りました。６年生は、国語の学習のたしかめを行いました。テスト前には、漢字を見直したり、大事なポイントを確認し合ったりする姿も見られました。時間いっぱい、集中して取り組んでいました。明日は算数を行います。

荷物の確認をしました。
お天気がよくなりますように・・・。

チームに分かれて、役割を決めて音読練習をしました。今後、練習を繰り返し、学級で音読発表をしようと思っています。

　「６年生のみなさんへ」に「富山市立中学校学校選択制の説明」の動画を載せました。
　ご覧ください。

　７月２日の給食は、七夕メニューでした。星の形のハンバーグ、星の形のオクラが入ったスープ、星の形のゼリー。お皿の上にはお星様がいっぱいです。子どもたちは「星がいっぱいだ！」と、嬉しそうでした。

暑い中、子供たちのためにご協力頂きました。
ありがとうございました。

　算数科「水のかさを調べよう」では、ファミリーごとに、水筒の中に入る水のかさを、１ｄLマスを使って調べました。それぞれの水筒の大きさの違いで、ずいぶん入る水の量が違うことが分かり、驚きもありながら楽しく学習することができました。最後は、紙コップに量り取った１ｄLの水を、１Lマスに入れて、１０ｄLの量を確かめました。１０ｄLは１Lであることを、視覚的に感じることができて、水のかさを表す単位のよさにも気付くことができたようです。

　理科「風やゴムの力で動かそう」の学習で、子どもたちはゴムを使って車を動かしています。

　同じ輪ゴムでもゴムの伸ばし方によって車の動き方が変わることを実験を通して理解している子どもたちです。　

生活科のまちたんけんの学習にて「南富山駅」へ行きました。駅員さんに電車の種類やお客さんの数を質問し、予想以上の数に驚かされました。誰もが利用しやすいための工夫を見つけることができました。
また、日頃、よく目にする路面電車の知らなかったことをたくさん知ることもでき、実りあるまちたんけんとなりました。