家庭科の学習で、初めての調理実習をしました。第１回目は、お茶を入れました。ガスコンロを使って、お湯を沸かし、計量カップで水、計量スプーンでお茶を量りました。

　ごみの減量化・海洋ごみの削減・資源化への意識を高めるための課外授業がありました。ごみについて話を聞いたり、ごみ収集車を間近で見たりすることができ、社会科や総合的な学習につなげていこうと、メモをたくさん取りながら熱心に学習しました。

　新聞紙を広げたり、くしゃくしゃにしたり、破ったり、丸めたり・・・扱い方によって柔らかさや形が変化することに気付き、何をつくろうか考えました。友達と大きな秘密基地をつくって入ったり、洋服や鎧をつくったりするなど、創作活動を楽しみました。

　「しょくいんしつに行って見たいな」「４かいのテラスも見てみたい！」「ほうそうしつってどんなところかな」子どもたちは、学校について知りたいという気持ちがどんどん高まっています。

　今日は、１組が芝園小学校の２年生と、クロームブックのmeetで、野菜の情報交換会を行いました。初めての試みでしたが、画面を通して初めて出会う相手に困っていることや生長の様子について伝えることができました。

　生活科の学習では、第２弾「ともだちとたんけん」に向けて、事前打ち合わせをしました。子どもたちは、グループに分かれ、探検したい場所を相談していました。そして、協力しながら、オリジナルの旗も作りました！

　６月１７日（木）、茂山千之丞先生、茂山茂先生が西田地方小学校に来てくださり、狂言について学びました。
　国語の教科書でも学習した狂言「柿山伏」をみせていただいたり、ワークショップで「構え」や「すり足」等について教えていただいたりしました。子どもたちは、楽しんで参加し、教室に戻ってからも嬉しそうにすり足の練習をしていました。

　富山地方気象台によると、今週の県内は、気温は平年並みではあるものの、夏日を記録する日が出てくる可能性があり、熱中症への警戒が必要です。
　次の点につきまして、改めて保護者の皆様のご協力をよろしくお願いします。

○　水分補給について
　・のどが乾いていなくてもこまめに水分補給をするよう声をかけてください。
　・下校時にも適宜水分補給ができるよう、水筒に十分な量のお茶等を入れてください。

○　マスクの着用について
　・登下校時、周りと十分な距離がとれるときには、マスクを外すよう声をかけてください。

○　雨傘の使用（１・２年）
　・暑さが続く当面の間、ご家庭の判断で雨傘を使用しても構いません。

○　日傘の使用（全校）
　・必要に応じて、日よけのための日傘を使用しても構いません。
（代用としての雨傘を含む）

○　リュック等の使用（全校）
・気温が高くなる時期は、ランドセルに替わるリュックを使用しても構いません。
（両手が空くようにご配慮ください）

　総合的な学習の時間に「パラリンピック」について学んでいます。今日は、その中でも視覚障害者競技である「ゴールボール」に挑戦しました。目隠しをして、ボールを投げてゴールを目指します。なかなか、思い通りにいかないボール裁きに四苦八苦しながら競技の難しさを感じていました。

　モーターカーをつくって走らせています。回路を正しくつなぐ実験から、乾電池の向きと電流の向き、モーターの回る向きとの関係を調べました。試したやり方を積極的に友達に伝えています。