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最新更新日:2024/08/29 |
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7月23日(金) 明日は「○○ムーン」
朝日っ子のみなさん、明日は満月です。7月の満月は、何ムーンというのか、覚えていますか。
ヒントは、イラストです。今日もほぼ満月を見ることができますよ。 夜空を見上げてみてくださいね。 ![]() ![]() 7月23日(金) 今日は「スポーツの日」です
日本の祝日では、初めての英語由来のカタカナ名の祝日でふ。
1964年(昭和39年)に東京オリンピックの開会式が行われたことから、体育の日が制定され 2019年(平成31年・令和元年)までは「体育の日」という名前でした。 今日は、オリンピック開会式が開催されます。 「スポーツの日」にちなんで、今日はスポーツに親しみましょう! ![]() ![]() 7月22日(木) 今日は海の日です!
カレンダーでは、19日が海の日になっているところもあるかもしれませんが、東京オリンピック開催に伴い、今日が「海の日」になりました。
今日から夏休み!初日の過ごし方が肝心ですね。 熱中症に気を付けて過ごしましょう。 ![]() ![]() 7月22日(木) 熱中症にご用心!
保健室前の「熱中症」についての掲示を見ましたか?
クイズもありましたね。 朝日っ子の皆さん、家にいても熱中症対策を「続け」ましょう。 ![]() ![]() 7月21日(水) 3・4年生 総合的な学習の時間 スイカ直売所で見学 その2
7月20日(火)に地域のスイカ名人達によるスイカ直売所へ行きました。
栽培の工夫や、「朝日すいか」の人気の理由を調査しに行きました。 開店の1時間以上も前からお客さんが並んでいる様子を見て 「すごい!他の県からもきているよ!」と、驚いていました。 様々なスイカの品種やツヤの良いスイカを興味津々に見つめていたり、 名人やお客さんにインタビューしたりしていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7月21日(水) さっそく今日からクロムブックで生活表スタート!
なんと!今日からもう生活表を記入している1年生がいましたよ。
担任の先生が、帰宅前にchromeブックを開いてびっくり! 感動したので、先生もコメントをすぐに記入しました。 クラスルームから課題についての質問もありました。もう取りかかっているという証拠ですね。すばやい! 先生方は、ずっとchromeブックを見ているわけではないので、質問の答えや返信、コメント記入をすぐできないので待っていてくださいね。 ![]() ![]() ![]() ![]() 7月21日(水) 3・4年生 総合的な学習の時間 スイカ直売所見学 その1
昨日、安田の「朝日すいか」直売所に行き、スイカ名人に販売の工夫やスイカの育て方について、たくさん質問させていただきました。
直売所は、販売開始1時間前からすでに何人ものお客さんが来られていました。 すぐに完売してしまうほどとても人気でした。 お客さんに、「どこから買いにこられましたか?」「どうして朝日すいかを買いに来られたのですか?」とインタビューできました。 朝日すいかの人気の秘密にせまることができました。 ![]() ![]() 7月21日(水) 4年生 わくわく集会
1学期の学級集会として、昨日と今日に「わくわく集会」を行いました。
宿泊学習や委員会活動で、自分たちで計画して実行する力がつき、子供同士で話し合って集会を開催することができました。 「赤団VS白団 ドッチボール」や「ジェスチャーゲーム」では、思いっきり楽しんでいる姿が印象的でした。 2学期も計画して、実行したいですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7月21日(水) 七夕かざりを片付けました
放課後、教職員で力を合わせて七夕かざりを片付けました。
皆さんの願い事は、天まで届いたと信じています。願い事が叶いますように! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7月21日(水) 3年生 1学期のしめくくり
家の人にも自分たちで育てた「朝日のスイカ」を食べてもらうために、一人一つ持ち帰ることにしました。
4年生が、先に収穫する順番を3年生に譲ってくれました。 食べてみた感想や、家の感想をぜひ、絵日記や生活表に書いてくださいね。 3年生の保護者の皆様には、スイカの持ち帰りをよろしくお願いします。 採れたてを食べるために、子供たちと話し合い、収穫はしていません。 農園には、子供たちが選んだスイカに印が付けてあります。 収穫の時期になりましたら、はさみ等を持参し、ご自由にお持ち帰りください。 1学期の終わりの日に3年生全員の笑顔を見ることができました。 4月とくらべて、身長も心もさらに成長した3年生。 夏休みは、体を大切にして、楽しい思い出をたくさんつくってくださいね。 ![]() ![]() ![]() ![]() |
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