今日の献立は、米粉コッペパン、オムレツ、グリーンサラダ、ビーンズポタージュ、牛乳です。

今日のグリーンサラダには、グリーンアスパラとキュウリが使われています。
グリーンアスパラは、５月〜６月が旬の野菜です。一本一本ていねいに手で切り取って収穫します。太陽をいっぱい浴びて育ったグリーンアスパラは、ビタミンはもちろんのこと、タンパク質が多く含まれています。特に芽の部分に集中しています。また、貧血を予防する鉄分も多く含まれています。しゃきしゃきとした食感もおいしさのひとつですね。

じとじととしめっぽい朝です。校区の用水は、どこも水量がかなり増えています。こんなときは子供たちには用水や川には絶対に近付かないよう子供たちには話しています。
今朝も、子供たちは元気に登校してきました。

　集会の最後は、振り返りです。集会を通して、一人一人が感じたことを伝え合いました。次回は、７月に２組が企画します。どんな集会になるのか、今から楽しみですね。
　集会を通して、５年生の一体感を高めながら、企画・運営する力を身に付けることができるようにしていきます。

　集会の後半は、和太鼓でした。昨年６年生から引き継いだ「大河」「大空」です。「集会でぜひ叩きたい！」という思いがこもったプログラムでした。
　受け継いで三ヶ月ほどが経ちましたが、昨日の練習で修正を加え、素敵な演奏ができるようになりました。終わりには、集会の太鼓担当の子供たちからの振り返りを伝える場面もありました。

　学年目標達成を目指して行う学年集会を行いました。今回は、１組が企画・運営をしました。最初は、けいどろやドッジボールを行いました。公平・公正を期すために、審判の帽子は、色が半々でした。面白い工夫も見られました。

　火災を想定した避難訓練を行いました。一人一人が「お・は・し・も」を意識して、真剣に取り組みました。「自分の命は自分で守る」意識を大切にしていきましょう。

　以前、みんなで決めた学級目標の掲示を協力して作っています。言葉のイメージからどんな配色にするのかを話し合った上で作っています。完成が楽しみですね。

　ボールを２つにしてレベルアップです。集中してパスをつなぎました。

　円になってパスをつなぎます。相手のことを考えたパスの仕方やチームワークが試されます。

　図画工作科の学習では、「なつとといえば・・・？」をテーマに、ねんどあそびをしました。カブトムシやキャンプのテント、花火、海と砂浜など、それぞれ思い付いたものを作っていました。友達の作品を鑑賞する中で、「これは思い付かなかった！」「本物みたいで上手！」と話す様子が見られました。