最新更新日:2024/11/27
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ポイントを意識して(6年生)

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 今日は「わくわくトレーニング」でした。
 運動委員会の放送に合わせて、各教室でラジオ体操に取り組みます。
 ラジオ体操をする際には、気を付けるポイントを意識しています。

足元を見ているのは(6年生)

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 体育の「リレー」の学習の様子です。
 足元を見ているのは、地面に印を付けるためです。
 印を付けた位置にバトンを持った仲間が来たら、リードを開始します。
 この距離は、ペアによって違います。
 この適切な距離を練習を重ねて見付けてきました。
 運動会当日は、きっと息の合ったバトンパスを見せてくれることでしょう。

4年生 バトンをつなごう  〜3・4年生リレー練習〜

 3・4年生合同でリレー練習を行いました。
 どの団も最後まで諦めずに一生懸命走っていました。
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5年生 今週が本番!

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 本番が間近ということで、リレーの走順はもうこれ以上変えないことにしています。少しでもタイムがのびるように、練習を積み重ねています。

5年生 学習をまとめる

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 日本の国土の様子について知ったことを「Jam board」というアプリ使ってまとめました。少しずつ操作に慣れてきています。

5年生 運動会練習

50m走やリレーの練習はもちろん、業間にはラジオ体操の練習もしています。

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4年生 とめとはらいに気を付けて  〜書写〜

 書写の学習で「林」を毛筆で書きました。
 とめ・はらいを意識して練習しました。
 来週がいよいよ清書です。
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3年生 ふき上げる風にのせて

図画工作科の学習で、風にのるふくろを想像していろいろな形にしてみたり、色をつけてみたりしたふくろを飛ばしました。今日は風がある日だったので、外に出てふくろを飛ばしてみました。子供たちは、ふわふわと飛んでいくふくろにおもしろさを見つけていました。
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3年生 おいしい給食

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 3年生の子供たちはよく食べます。もりもり食べてたくましい体をつくりましょう。
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3年生 1分ってどれくらい?

 タイマーに合わせながら手をたたいてみたり、心の中で1分間を数えてみたりしてみました。
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