生活科の学習で育てているミニトマトの実が大きく、赤くなってきました。また、「なぜ葉が黄色いのか。」知りたくなりました。調べ学習をしていくうちに、虫や肥料、水不足が関係していることに気がつきました。黄色くなった葉は、はさみで切り、他の葉に栄養をあげることにしました。

　今日の献立は、五目ごはん、あじフライ、きざみ和え、打ち豆汁、牛乳です。

　打ち豆汁は、滋賀県の郷土料理です。打ち豆とは、大豆を木槌で一粒一粒つぶして、乾燥させたものです。
　戦に「打ち勝つ」という語呂合わせで、織田信長が好んで兵士に与えたと伝えられています。
　栄養満点の打ち豆汁を食べて、暑さと梅雨のじめじめに打ち勝ちましょう。

　養護教諭の先生や校長先生からも話を聴きました。健康な体で、安全にプールの学習に取り組みましょう。自分の「try(目標)」を決め、実現に向けて「go(前進)」しましょう。

　本日、プール開きを行いました。運動委員会からプールを使用するときの注意点を聴きました。また、コロナ禍ということもあり、体育主任の先生からも気を付けるポイントを聴きました。

予想を立てて話し合っています。
聴くときは、話す人の方に体を向けます。

２階のベランダの朝です。一人一鉢がぞろり。子供たちが心を込めてお世話しています。

　スキップやクマ歩き、クモ歩き等体をほぐす運動をがんばりました。

　今日から新しい学習のスタートです。リズム運動です。今日は音楽に乗って準備運動したり仲間作りをしたりしました。音楽に合わせて体を動かすことに少しずつ慣れていきます。

　友達の上手なところをたくさん見つけました。側転や逆立ちが上手な子供たちの技を見て自然と拍手が起きていました。今日もいろいろな技にチャレンジしました。

　今日の献立は、ごはん、いわしの梅煮、塩ナムル、鶏肉と野菜のうま煮、牛乳です。

　いわしは漢字では、「魚」へんに「弱い」と書いて「鰯（いわし）」です。
　この漢字のとおり、いわしは陸にあがるとすぐに弱ってしまう魚なので、「よわし」と呼ばれていたのが「いわし」に変化したと言われています。

　今日は、骨までやわらかく煮てあります。