今日の読書の時間にワクワク図書係による読み聞かせがありました。
「ともだちごっこ」と言う、図書係のおすすめの本でした。読み聞かせのために一生懸命に練習した成果が出て、子供達は楽しそうに聞いていました。

　３日に、パステル画教室を行いました。子供たちは、事前に先生の作品を見て、「さくらを描いてみたいな」「空の絵がとてもすてきだな」と描きたい絵の想像を膨らませていました。
　わくわくどきどきしながら始まったパステル画教室は、消しゴムや定規を使って思い思いの絵が完成しました。
　終わってからは、「２年生になったらちがう絵を描いてみたいな」と楽しかったことを振り返っていました。

　今日の３時間目にパステル画教室がありました。
久しぶりのパステル画でしたが、子供たちはやり方を覚えていたので、すぐに思い思いのパステル画を描きはじめました。
　今年の３・４年生のお気に入りはマニキュアでキラキラを入れることでした。自分や友達の作品を満足げに眺めながら、作品同様にキラキラの笑顔になっていました。

　６月３日（木）パステル画教室を行いました。久しぶりの体験に大喜びの子供たちでした。パスを握ると、笑顔で楽しく作品をつくりあげました。一人一人の思いがあふれる作品となりました。

　子供たちが楽しみにしていたパステル画教室を今年度も開催しました。２年生の子供たちは、昨年度の教室を鮮明に覚えていたようで「今年は去年よりたくさんの色を使って作品づくりをしたい」「去年はうまくいったから、今年もよい作品ができるといいな」と口々に話しながら、大変楽しそうに制作を進めていました。

　６月２日(水)、５年生は、市の教育センターから先生をお招きし、情報モラルの学習をしました。インターネット社会の光と影について事例を挙げて分かりやすく教えていただきました。ネット社会のよい部分だけでなく、課題をふまえて接し方を考えるよい機会になりました。

　読書の時間に学校司書による絵本の読み聞かせをしていただきました。
　「おにぎりにんじゃ」に出てくるいろいろなキャラクターに子供たちは興味津々でした。また、いろいろな絵本を紹介していただくのを楽しみにしている子供たちでした。

　今年１年間、ファミリー班のメンバーで育てる花とさつまいもの苗を植えました。
　班の仲間と協力して、花の苗はプランターへ、さつまいもの苗は体育館横の畑に植えました。これからのお世話も協力して取り組めるよう見守っていきます。

　最初は緊張していた子供たちも、話をするうちにどんどん打ち解けていったようです。オンラインではありますが、顔を見て話をすることができ、ますます遠足が楽しみになったようです。

　６月４日（金）の１・２年生の遠足に向けて、一緒に行く池多小学校の１・２年生とオンラインで事前打ち合わせを行いました。
　自己紹介から始まり、活動場所や遊び方についてグループごとに打ち合わせをしながら、楽しみなことについてお互いに顔を見合わせながら話し合いました。