最新更新日:2024/11/25
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5年生 野外教育活動センター・校外学習(7)

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ウォークラリーでは、班で足並みを揃えて歩きました。
声をかけたり、ペースを合わせたりするなど、相手を思いやって行動できる子供がたくさんいました。

5年生 野外教育活動センター・校外学習(6)

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植樹体験の後には、野外教育活動センターへ歩いて移動しました。
急な坂道を足下に気を付けながら歩きました。

5年生 野外教育活動センター・校外学習(5)

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植樹体験では、班で一本の苗木を植えました。
細い枝を傷つけないように、丁寧に作業する子供たちした。

5年生 野外教育活動センター・校外学習(4)

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植樹体験を行いました。
正しい方法で木を植えることができるように、真剣に説明を聞く子供たちでした。

5年生 野外教育活動センター・校外学習(3)

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出発式・入所式では、高学年らしい態度で参加できました。
校外学習へのわくわくを膨らませた子供たちでした。

5年生 野外教育活動センター・校外学習(2)

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広い草原の中でお弁当を食べました。
長い距離を歩いた疲れを癒やす子供たちでした。

5年生 野外教育活動センター・校外学習(1)

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ウォークラリーでは、険しい道を互いに声をかけ合って歩きました。

2年生 上体起こしをしたよ

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今日は、体力テストの項目の一つである「上体起こし」をしました。
練習のときよりも多く起き上がろうと、真剣に取り組みました。

2年生 100より大きい数をしらべよう

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 算数科では、「100より大きい数をしらべよう」の学習に取り組んでいます。数カードを使って、位の仕組みを捉えたり、数の表し方を考えたりしました。

5年生 少人数教室

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算数では、少人数教室を実施しています。
新しく学習した問題に、一生懸命取り組む子供たちでした。
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配布文書

令和4年度配付 検討会だより

令和2年度配付 検討会だより

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