学活の時間に、「呉羽梨について」のまとめ学習を行いました。事前の調べ学習や先日行われた「学習会」での講話をもとに、各自がテーマを決めてまとめました。呉羽梨がさらに好きになった生徒や、呉羽地域を誇りに思うようになった生徒が増えました。

　

　自分とお金のつながりについて知るために、自分が生まれてから高校を卒業するまでにかかるお金を計算しました。
　教育費や食費だけでなく、保健医療費や住居費等、様々な面で支出があることに気付き、「私がここまで育つのに、これだけ多くのお金がかかっていたのか・・・。」と驚いていました。

　今日の総合は、ワークライフバランスの大切さについて学びました。
　１０年後に自立した生活を送るためには、働いて収入を得る必要があることに気付きました。

　平和学習では、広島に落とされた原子爆弾についての映像をみて学習してきました。今日は富山大空襲の映像を見ました。富山でも戦争での被害が大きくあることを知り、驚いている生徒もいました。自分の考えをもち、これからの学習を進めていきましょう。

学活の時間に「hyper-ＱＵ」の調査を行いました。これは、生徒の皆さんの学校生活がよりよく、より楽しくなるように行う調査です。数週間後には調査結果が出ますので、お子様を通して、保護者の皆様にもお伝えします。

　本日は、富山県富山農林振興センターさん、富山市農林水産部さんをお招きし、呉羽梨について、学習しました。例年、農家さんを訪ね、摘果作業をお手伝いさせていただいていますが、新型コロナウイルスの影響により、参加することができませんでした。しかし、この学習会を通し、呉羽梨を今まで以上に理解し、呉羽の宝として、後世に伝えていく意欲が高まったと思います。今年の呉羽梨を食べるのも楽しみになってきましたね。

　今日は、学びの体験オープンハイスクールについての説明がありました。今までは、インターネットや資料で進路学習を行っていましたが、今回は実際に高校へ行き、進路についての考えを深めるチャンスです。どの生徒も担任の先生の話を真剣に聞き、楽しみにしている生徒が多くいました。日程や体験内容をしっかりと理解して、希望者は来週の月曜日までに申し込みを行って下さい。

　1年社会科地理的分野で自分の興味・関心で選択した国について、決められた形式のレポートを作成する課題に取り組んでいます。

　調べるための基礎基本として、図書室で関連する本を探し、読んでメモをとることを実践しました。自分の興味がどんな分野に関連するのか、図書の分類や本の見出しなど考えて取り組みました。

「六月のリレー」　伊沢　由美子

　六月の体育祭、２年D組のリレー選手、５人は様々な思いを抱きながら、リレー競技に挑みます。このリレーが終われば、先に引っ越した家族が住む長野に行ってしまう准、両親が離婚してしまい、父と新しい母、弟との関係に悩む楷、幼いころから施設に暮らし、いじめにあっている弟分の有を救いたいと思うひろし、問題児の兄とは正反対の中学生活を送り、本来の姿を出せないでいる葉、痴呆の祖母と暮らし、面倒を見るユキ。壁にぶつかっても前向きに走る５人の姿に心が打たれます。