最新更新日:2024/11/16
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2学期は、「こんな自分になりたい!」を目指して、こつこつ行動を続けてみましょう。

4年生 グリーンカーテンづくりのお願い

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 SDGsについて学んだ子どもたちは、グリーンカーテンをつくることを計画しています。
 植える植物や網、網をかける場所等を検討してきました。

 子どもたちは、校長先生の許可が必要だと考え、代表が校長先生にお願いに行きました。

 校長先生からは、許可だけでなく、いろいろな質問やアドバイスをいただきました。「難しいことや、うまくいかないことがあっても、みんなで協力して乗り越えてください」という励ましもいただきました。

 みんなで頑張っていきたいと思います。

4年生 自分たちからキラキラ活動

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 道徳の学習で「自分たちにできること」「自分で決めたこと」を続けることのよさを学びました。そのとき、子供たちから、一昨年、休憩時間にゴミを拾っていたK君の話が出ました。

 そして今朝、グラウンドの掃除をする子どもたちの姿がありました。運動会に向け、石やごみを拾いました。短い時間でしたが、たくさん拾うことができました。

2年生 図工 光のプレゼント その2

 影の映り方が、ぼやけてグラデーションになったり、作品とはイメージの違う影ができて驚いたりして、楽しい時間になりました。作品を窓側に掲示すると、ステンドグラスのようで、教室がとても明るくなって素敵でした。しばらく学校で掲示したら、家に持ち帰りますので、ご家庭でもぜひ一緒に楽しんでみてください。
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2年生 図工 光のプレゼント その1

 前回つくっていた作品の仕上げをしました。今日は天気がよかったので、できた子から外に出て、作品に光に当てると、色のついた影ができてとてもきれいでした。「見て!見て!」と見せてくれたり、動かして遊んだりして、光のプレゼントを楽しみました。 
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1年生 アサガオの種を植えました。5

 最後は、教室で学習の振り返りとして、活動を通して思ったことや感じたことを書く活動を行いました。
 「土を入れるのが難しかった」「種を植えるのがおもしろかった」「元気に育ってほしい」など、いろいろな振り返りの言葉がありました。
 来週から、水やりが子供たちの朝の活動に追加されます。水やりの用の空のペットボトル(500ミリ)を持ってきてください。
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1年生 アサガオの種を植えました。4

 種を植えて、土の上から肥料をふりかけ、水をかけてベランダに置きました。
 今日は全員ベランダに置きましたが、いずれはポットの置き場所も、自分たちで考えて決めてほしいと考えています。
 「ポットの置き場所について、おうちの人と相談してくるのもいいね」と伝えました。もしも子供たちが質問してきたら、ぜひ一緒に考えてあげてください。
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1年生 アサガオの種を植えました。3

 ポットに入れた土を「トントン」して落ち着かせ、いよいよ種を植える作業へ。
 一人、5粒の種を植えました。使わなかった種を「家でも育てたい!」と、家庭に持ち帰った子供もいます。「おうちの人と相談して、よかったら家庭でも育ててみたら?」と伝えました。
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1年生 アサガオの種を植えました。2

 教室で一通り、活動の流れを聞いた後、自分のポットをもって外に出ました。
 土の入った袋をもち、グラウンドの隅で、いよいよ土入れです。
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1年生 アサガオの種を植えました。1

 生活科「わたしのあさがお」の学習です。
 アサガオの種を育てて、観察していきます。
 28日(金)、気温が高く、天候も一日安定していたため、アサガオの種を植える活動を行いました。
 ポットの下皿に名前を書いたり、肥料を取り出したりするだけでわくわくの子供たち。写真は、セットから肥料を取り出している時の様子です。
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1年生 あさがおの種を植えたよ

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 今日、天気が晴れだったので、あさがおの種を植えました。自分で育てたい5つの種を選び、ふかふかの土のおふとんの中に種を入れて、たっぷりと水をかけました。ジョーロのように水のシャワーが出るペットボトルに驚いていた子が多かったです。これから毎日、大切にお世話していきましょうね。
 種を植えた後には、「どんな花が咲くのか楽しみ」「みんなで一緒に植えたり、水をかけたりするのが楽しかった」「みんなのあさがお、元気に育つといいな」と振り返っていました。
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