最新更新日:2024/11/29
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早寝・早起き・朝ご飯 生活のリズムを整えましょう。

どちらが大きいかな【1年生】:5月13日木木)

 算数の時間に、数の大きさについて考えました。カードを使ったゲームをしながら、大きさ比べをして、勝つとポイントが、貯まる毎に喜びながら学習しました。
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芽は出ているかな?【3年生】:5月13日(木)

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 登校した3年生は、先日植えた野菜やひまわりの種が発芽しているか観察をしていました。まだ、発芽はしていませんでしたが、水をかけて大切にお世話をしています。

コロコロコロガーレ【4年生】:5月12日(水)

 図工では、ビー玉転がしゲームを作り始めました。ビー玉くんが転がって楽しくなるような設定で、迷路や段差を工夫して作ろうとしています。仕上がりが楽しみです。
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児童会スローガンを作ろう【6年生】:5月12日(水)

 6年生が中心になって、今年度の児童会スローガンをみんなに掲げ、活動を進めていこうとしています。丁寧に文字を切ったり、着色したりして、作成しました。全校のみんなへのお披露目が楽しみです。
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初めましての音楽【5年生】:5月12日(水)

 竹脇先生との初めての学習がありました。「新しい先生はどんな先生かな」と先生クイズに答えながら、これからの音楽の学習が楽しみになる1時間でした。
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音符をかいてみよう【3年生】:5月12日(水)

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 3年生は、ドレミファソラシドの階名を、音符に書き表すことを学習しました。五線譜の中に書き込みながら、音の高低を感じていました。

さつまいもの苗を植えよう【1,2年生】:5月12日(水)

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 1,2年生は、生活科の学習でさつまいもの苗の植え付けをしました。畑の畝に苗を寝かせるように植えました。これからの成長が楽しみです。

チャレンジタイム:5月12日(水)

 今日は、天候がよかったので、グラウンドでランニングをしました。1年生も、上級生に追いつこうと一生懸命走りました。
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インターネットについて考えよう【1年生】:5月11日(火)

間もなく一人一台端末(タブレット)を利用した学習を始めます。
今日は、自分たちの経験を話したり、動画を見たりしながら、インターネットの便利さや危険性について学びました。
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山田のすてきを見つけよう【5年生】:5月11日(火)

 5年生の総合的な学習の時間のテーマは、「山田のすてきを見つけよう」です。山田のすてきを見つける鍵になりそうだと、山田地域の特産品等の取り扱いがある「やまだの案山子」について、子供たちが知っている情報を共有しました。
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