社会科の学習で、富山県の市町村について調べたことをワークショップ形式で発表したり、聞いたりしました。

　学活の学習で、「これからみんなでチャレンジしていきたいこと」を考え、意見を出し合いました。

　国語の学習で、「うたにあわせてあいうえお」を元気よく大きな声で発表しました。

　３年生は算数科で、時刻と時間の学習に取り組みました。時計の針をよんだり、何時何分〜何時何分までという間の時間について考えました。

　４年生は２限目に外国語活動に取り組みました。世界の国々のあいさつを学びました。

　４年生は社会科で、「富山県のどこにどんな市町村があるか」を学習しました。
子供たちは、それぞれの市町村のすてきなところを調べてまとめました。地図に場所をかきこんだり、クイズにしたりして発表します。

　たしざんの筆算の練習問題に取り組みました。位をそろえて計算しました。

　２年生は、「山田のすてき」を見付けに探検に出かけました。今日は、湯地区の吉田商店、山田郵便局、山田公民館の３か所をたんけんしました。
　子供たちは「吉田商店には、どんなお菓子を売っているか調べたい」「お菓子の買い物もしたい」等の願いをもっていました。
　吉田商店のお店の方は、とても親切に教えてくださいました。子供たちは、お話をしながら楽しく活動しました。
　また、郵便局と公民館では、「どんな仕事をしているか」「どんなことに使われているか」を丁寧に教えていただきました。

　国語の時間に、春のいぶきを感じる言葉を学習しました。「雨水」「啓蟄」等、聞き慣れない言葉もその意味を確かめながら覚えました。自然と結びついた美しい日本語の表現を味わいました。

　国語科で、漢字の成り立ちについて考えました。問題が出されると、「音を出している部分があるかな」「意味をもつ部分があるかな」「形を表しているかな」などとグループで考え合って確かめました。