梅雨明けが目前となり、暑さも増してきています。
さて、昨年度の同時期に、熱中症リスクの軽減のため、学習用具等を入れるかばんについてランドセルの他、リュックサックの使用も可とする旨を連絡いたしました。いよいよ本格的な暑さを迎えるにあたり、引き続き同様の対応を継続してまいります。どちらを使用するかについては、その日の天候や予想最高気温等を踏まえた上で、ご家庭でご判断ください。
　なお、登下校においては、ある程度の距離を保った上で、マスクを外してよいことを指導しています。ご家庭におかれましても、新型コロナウィルスへの感染防止に加え、子供たちの熱中症の防止について、引き続きご協力をお願いいたします。

　図画工作科「くるくるクランク」の学習では、クランクの仕組みを利用して、楽しい作品をつくります。この後どんな作品ができるのでしょうか。

　音楽科「ラバーズ・コンチェルト」の合奏練習が始まりました。
　号車ごとに分かれて合奏しますが、練習は、同じ楽器の人と行います。

　打楽器を３つ組み合せてリズムアンサンブルを作りました。次回、発表する予定です。

　これからの米作りについて考えるために、まずは今の米作りについて知りました。

　運動会後に学年集会を企画したのは、１組。今後は、２組の番です。準備をスタートしました。楽しみですね。

　合同でしょうか？合同ではないでしょうか？
　グループで協力して調べました。

　「楽しいマーチ」は、２種類の手拍子と鍵盤ハーモニカを、拍にのって合わせる学習です。子供たちは、友達の音をよく聴きながら、息を合わせて演奏しました。「いろんな木の実」は、西インド諸島の民謡で、軽快なリズムに楽しい歌詞が付いており、子供たちは、体を動かしながら楽しそうに歌っていました。

　宮野っ子タイムに、ギター演奏をする先生の周りで楽しそうに歌う子供たちの姿が見られました。楽しそうな一時を過ごす子供たちでした。

　春に畑を作り始め、とうとう収穫の第１号、ジャガイモを収穫しました。
　毎日、野菜の健康観察を続けてきた子供たちですが、収穫までたどり着けてとても喜んでいます。ただ、写真の表情には、ちょっと疲れが見えますが・・・
　この後も、ピーマンや枝豆、メロンなどの収穫が控えています。