稲の生長に伴い、農薬の必要性が高まってきました。
　そこで、「農薬をまくのか、まかないのか」を改めて話し合いました。
　話合いは、昨日と今日、合わせて４時間かかりました。
　とても真剣に話し合う姿に、米づくりへの本気度がひしひしと伝わってきました。
　
　話合いの末、やっぱり農薬はまかないことになりました。
　農薬をまかない分、お世話が大変になりますが、その大変さを乗り越えておいしいお米にしたいという子供たち。
　がんばれ５年生！とどけよう桜谷米！

　七夕の日に、短冊に願い事を書きました。
　願いが叶うといいね。

　国語科では、お気に入りの本を紹介するためのスライドづくりをしています。

　これから２学期にかけて、桜谷のすてきなところを探す「さくらだにたんけんたい」として活動をしていきます。今日は、桜谷小学校校区の知っていることについて伝え合いました。「五艘は踏み切りが多いよ」「石坂には公園があるよ」「バローの後ろには川があるよ」などと、いろいろなことを伝えていました。

　家で見つけてきたｍＬ、ｄＬ、Ｌをみんなで紹介し合いました。調べていく中で、「ｄＬは身の回りでは全然使われていなかったよ」「ペットボトルの飲み物はｍＬばっかりだね」などと、いろいろなことに気づいていました。

　

　富山市立学校新型コロナウイルス感染症対策検討会議だよりVOL11を、配付文書に掲載しました。なお、本日（７／９）お子さんを通して紙面でも配付しました。是非、ご一読ください。

<swa:ContentLink type="doc" item="45060">検討会議だよりVOL11</swa:ContentLink>

　今日は先週に続き、「おってたてたら」の学習をしました。グループを作り自分たちの作品をのせて町を作っている様子です。
　「まだまだしたい！」という声がたくさん聞こえ、自分たちの作品に夢中になっている様子でした。友達同士で、一緒に道路を作ったり、海に浮かべる魚を作ったりと、一人ではできないことも協力しながらできましたね。

今日の外国語の時間は、すごろくでいろいろな国に行き、そこでの会話を楽しむという学習活動に取り組みました。さいころを振って、出た目の数だけ進み、到着した国で、あいさつをしたり、会話をしたりしました。みんな、楽しそうに取り組んでいました。

　先週作った「おってたてたら」の作品を持ち寄って、グループで楽しい世界を作りました。「ここは、街にしよう。」「海も作ろうよ。」と友達と相談しながら、模造紙いっぱいにクレヨンで楽しい世界を描いていき、その上に作品を立てました。みんなでお互いの作品を見合って、面白いところやすごいと思ったところを発表しました。