本日、以下の文書を配付しました。ご確認ください。

・6月分学校徴収金について
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・6月分学校徴収金（なかよし級）について
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　給食だより（６月号）を配付しました。
　配付した文書は白黒ですが、デジタルデータははカラーです。

・６月　給食だより
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・６月　献立表
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・６月　盛りつけ表
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　本日、図書だより６月号を配付しました。

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　「海の中の生きもの」の学習では、段ボールを使って工作をしたり、貼り合わせて大きな紙を作り、大きなカニやマンタを描いたり、小さく色鮮やかな生き物をたくさん作ったりと、様々な活動に取り組む子どもたちです。　

　５月の記録会を行いました。４月の記録会から、力を付けてきた子どもたちの力試しの場です。実力を出し切れた子どももいれば、悔しい思いをした子どももいます。
　次の目当てに向けて、取り組んでいきたいです。　

　今日は、第３回の委員会活動が行われました。それぞれの委員会では、活動内容も決まり、少しずつイベントや常時活動での動きが活発になってきました。
　栽培委員会では、春から夏にかけて育てていく植物が届き、プランターに植えていました。集会委員会では、来週のくらしづくり集会に向けて、全校放送する内容を考えたり、動画で見せるものを作成したりしていました。それぞれの委員会は、願う学校の姿を明確にもち、委員のアイディアを出し合いながら活動を進めていました。　

　５年３組は、総合的な学習の時間「南富山駅」の学習で、南富山駅周辺に行ってきました。商店街の方々にも、お話を聞かせていただきました。ありがとうございました。

本日は、以下の文書を配付しました。ご確認ください。

・H3.5.28　パソコン（クロムブック）の持ち帰りについて（お願い）
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・H3.5.28 小児生活習慣病予防事業「すこやか検診」のお知らせ
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・R3.5.28　第92回教育研究実践発表会開催に伴う感染対策について

　今日の算数科「長さをはかろう」の学習では「９ｃｍと１０ｃｍの真ん中はどうすればいいの」というＡさんの謎から始まりました。「ｍｍ」という単位を学習し、教室の中で竹ものさしを使い、いろいろな物の長さをはかりました。
　給食では、卵焼きの縦の長さは８ｃｍほどにそろえてあることに気付いていた子どもたちでした。

　図画工作科「見て見ておはなし」の単元より「１１ぴきのねこ」のお話を聞いて、好きな場面を想像して、絵を描きました。その時間に、学校探検をしている１年生さんが、教室に訪れました。１年生さんのお尋ねに優しく、そして２年生として誇らしげに答える姿が見られました。