「○秒、懸垂ができた。」
　「地球回りができた。」

　順番に並び、意欲的に挑戦しました。

　図画工作科「ふしぎなたまご」の絵画を製作中です。

　不思議な卵は、どんな形、どんな色かな？中からどんなことが生まれてくるかな？

　子供たちの想像は広がります。

　スーパーマーケットのちらしに記載されている食材の生産地を見て、都道府県ごとに貼り分けました。分かったことや気付いてこと、疑問に思ったことをノートにまとめて、次の学習に生かしていきます。

　業間の休み時間に、図書委員会は、今年度の新企画「わくわくしおり作り」を行いました。
　今日は、低学年の日。多くの子供たちが図書室に集まりました。

　図書委員会が絵を描いたしおりに色塗りをしたり、模様を貼り付けたりしながら、オリジナルのしおりが完成しました。
　柳っ子が喜ぶとてもよい企画になりました。

　説明文「くちばし」を列ごとに音読しました。声の大きさ、読む速さ、声質等に気を付けながら元気よく発声しました。

　ホース１ｍあたりの重さは何ｋｇか？ホース１ｋｇあたりの長さは何ｍか？
　同じ数値を使ったわり算でも、わられる数とわる数がどちらなのか、文意によって式の数値が全く反対になります。
　数直線を活用しながら、なぜそのような式になるのか、みんなで考えました。
　

　数直線を見て、１００より大きい数の大小関係について、学びました。先生が配った数直線をノートに貼り、練習問題にも取り組みました。

　リコーダー演奏に欠かせない技術の一つに「タンギング」があります。
　今日は、「シ」の音を出しながら、タンギングを学びました。
　「ｔｕ」と言うときのように、舌の動きを使って、音を出したり止めたりしました。また、大きなシャボン玉を作るつもりで、優しく息を出して吹きました。

　今日は、筆に墨液をつけて、
　「とん・すー・とん」を意識しながら、線を書く練習をしました。