５月２５日（火）　４限

　１−１の数学の授業風景です。
　指数の計算をしています。
　少しずつ学習内容が難しくなります。
　分からないことがあれば、気軽に質問しましょう！

５月２５日（火）　２限

　２−２の国語の授業風景です。
　「クマゼミ増加の原因を探る」という教材で学習しています。
　説明的な文章では、特に序論と結論に注目して読み解くことが大事であるという先生の説明を、「なるほど〜」という表情で聞いていました。

５月２５日（火）　２限

　２−１の音楽の授業風景です。
　ベートーベンの「交響曲第５番　運命」を鑑賞しています。
　ベートーベンがどんな思いを込めて作曲したのか・・・
　生徒は想像力を働かせて、聞いています。

５月２５日（火）

　今日の給食メニューは、
・食べキリンハヤシ（麦ごはん）
・豆豆サラダ　・フルーツヨーグルト　・牛乳　　です。
　大人気メニューの食べキリンハヤシ。とっても美味しかったです。

５月２４日（月）

　赤鳳団の団歌津堂の様子です。
　小グループに分かれて、ダンスの振り付けを徹底的に練習しています。先生も飛び入り参加しています。

５月２４日（月）

　青龍団の団歌津堂の様子です。
　全員で動きを揃えてみました。
　団リーダーを中心に、改善点を見つけて、よりよい演技となるよう練習に励んでいます。

５月２４日（月）

　白虎団の団活動の様子です。
　振り付けの練習です。
　ピタッと動きが揃うとカッコいいですね。

５月２４日（月）　２限

　３−２の美術の授業風景です。
　筆箱のデッサンも今日が最終となりました。
　自分の想いがこもった作品になったかな？

５月２４日（月）　２限

　３−１の国語の授業風景です。
　「論語」を学習しています。
　先生お手製の学習プリントに重要な語句を書き込みながら、学習を進めています。

５月２４日（月）　　２限

　２−２の社会の授業風景です。
　江戸時代の歴史について学習しています。
　分かりやすい板書で、生徒もしっかりノートにまとめています。