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最新更新日:2024/08/16 |
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4年生 スポーツテストの入力
昨年までは紙媒体で行っていたアンケートも、chromebookを用いて、児童自ら入力を行っています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 校外学習に向けて![]() ![]() 4年生 3R推進スクール![]() ![]() 4年生 3R推進スクール
環境センターの方々を講師にお招きし、「3R推進スクール」を行いました。社会科や総合的な学習の時間の学びにつなげていってほしいです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 図画工作科 くるくるランド鑑賞![]() ![]() ![]() ![]() 自分の作った「くるくるランド」の工夫や見てほしいところをグループで紹介し合いました。子供たちは、「この仕組み、面白いね!」「細かく作ってあってすごい!」など、友達のよいところを見付けていました。 5年生 顕微鏡で観察しました
今日は、顕微鏡を使って池の中の水を観察しました。普段は肉眼で見ることのできない微生物をたくさん見ることができ、とても楽しそうに学習していました。
![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 外国語
外国語では「I want〜」の表現に親しみました。バースデーカードの内容を紹介し合いながら、楽しく活動をしています。
![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 音楽科 「音の高さ」![]() ![]() 音の高さによる感じ方の違いを楽しみながら、1小節分の音楽をつくりました。 6年生 学習の様子
出来上がった班から、それぞれChromeBookで写真を撮影しました。見映えまで意識して盛り付けたようです。各班の成果です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 学習の様子
同じ卵を使った料理でも、班によって選択したものが違います。
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