「先生ー！早くやさいを見に行きたいー！」と、朝から元気な声が聞こえていました。今日の生活科では、やさいをじっくり、じっくり観察しました。やさいに顔がくっつくぐらいに、近づいて見る子ども、手触りを楽しむ子ども、いろいろな方法でやさいを観察していました。

　縦割り班で遊ぶ、初めての「なかよしタイム」でした。6年生は「みんなが安全に遊べるようにがんばるぞ」「またやりたいなと思ってもらえるようにしたい」など、気合い十分です！活動の様子を見ていると、どの班のどの子も笑顔で参加することができていました。次回も楽しみです。

　避難訓練のあとに、汚れた階段を掃除してくれた6年生がいました。声を掛けると、気持ちよく「はい」と返事をして、進んで行う姿が立派でした。学校のために前向きに働くすてきな6年生です。

　

　先週の最後にフルーツバスケットで遊びました。4月に入ってから、とても忙しかった6年生。みんなでゆったり楽しい時間を過ごすことができました。またクラスでの思い出もたくさん作っていきたいです。

　本日の５時間目の算数から、割り算の学習が始まりました。次回以降からは、筆算をがんばっていきます。

　あさがおを観察しました。どの子の鉢にも芽が出ていました。「もう３つも出てるよ」「葉っぱがちょうちょみたい」「さわったら、つるつるしていたよ」と、自分のあさがおに顔を寄せて一生懸命に観察していました。

　午前に整地作業を終えた子供たちのもとに、生産クラブの西井さんが土を持ってきてくださいました。
　西井さんには、子供たちの米づくりをサポートしていただく予定になっています。
　
　西井さん、田んぼ用の土をありがとうございます。

　整地された場所に田んぼの木枠を運びました。
　
　とても疲れる作業したはずなのに、子供たちの顔からは充実感があふれていました。

　田んぼの予定地になる場所の整地を行いました。
　整地は、水を均一に保つために必要な作業になります。
　子供たちは、
　「ここ、少し高い」
　「このあたりがくぼんでいる」
　などと言いながら、一生懸命に整地作業に取り組みました。