6月25日（金）　放課後

今日の質問教室の様子です。先生方が集まる前から、たくさんの生徒が教え合ったり、自主学習を進めていて真剣に取り組んでいます。

６月２５日（金）　６限　総合的な学習の時間
　これからの進路学習の進め方について話を聞きました。自分の将来について考えていく学習（キャリア教育）として、1年では、「13歳の自分探し」、2年では「14歳の挑戦」があることを聞き、興味をもった生徒がいたようです。まずは、自分のことを知る学習から始めています。家族の方々からお話を聞かせていただくような学習も入ってきますので、ご協力をお願いします。

６月２５日（金）６限　総合的な学習の時間
　７月に実施予定の高岡校外学習にむけて、班ごとの学習コースをつくりました。クロムブックも使いながら、班員で効率よく見学ができる道順を考えていました。

　1年生の授業の様子です。

上：１−１社会
中：１−２理科
下：１−３数学

　1年生の授業の様子です。

上：１−４国語
中：１−５英語
下：１−６社会

　２年生の授業の様子です。

上：２−１社会
中：２−２国語
下：２−３理科

　２年生の授業の様子です。

上：２−４英語
中：２−５美術
下：２−６国語

　３年生の授業の様子です。

上：３−１総合
中：３−２音楽
下：３−３国語

　３年生の授業の様子です。

上：３−４　美術
中：３−５　女子　体育
下：３−５　男子　体育

６月２５日（金）８：００

　ジメジメして蒸し暑く感じる朝です。生活委員会は、朝早くから登校する生徒に自転車のカギかけを呼び掛け、成果を確認していました。