合同な図形について調べました。デジタル教科書を活用して操作活動に取り組んでいます。

　名前の縫い取りをしました。
　玉結びや玉留めも上手に出来るようになりました。

　算数科「割合の表し方を調べよう」の学習では、等しい比どうしの関係を調べました。今日の学習で分かった等しい比の性質を使い、６：８と等しい比をつくり、グループの友達と確認し合いました。

　今日の献立は　ごはん　飲むヨーグルト　肉じゃが　はりはりあえ 　さわらの塩焼き すいかです。

　今日は選択献立です。ご飯　具だくさん汁　甘味噌あえ　飲むヨーグルトは全員同じですが、副菜とデザートは自分が好きな方を選択できます。
　子供たちは事前に、副菜は「魚のカレー揚げまたはハムチーズフライ」デザートは「ソーダゼリーまたはシークヮーサータルト」のどちらかを選択しています。

　体育科「ボールはこびおに」の学習では、鬼にタグを取られないようにボールを持ってゴールするゲームをしています。
　子供たちは、鬼がいないところを見付けて、ゴールを目指して素早く走り抜けようとしていました。

　４年生は、のこぎりを使ってコリントゲームの台になる板を自分の好きな形に切っていました。ピロティーに椅子を出し、板をのせる向きやのこぎりの角度に気を付けて、真剣に切り出していました。

　２年生は水泳学習を行っていました。水に顔を付けたり、いろいろな浮き方に挑戦したりしていました。

　２学期に図画工作科の時間で校舎を描こうと計画しています。
　豊田小学校の校舎は平成２２年に富山県建築賞を受賞しているすてきな校舎であることを伝え、そのデザインのよさを見つけてみようと子どもたちに投げかけました。学校内を鑑賞し、Chromebookを用いて撮影していると、今まで当たり前だった校舎の美しさを見つけられた様子です。

　５年生は５時間目に水泳学習を行いました。Ａ、Ｂ、Ｃのグループに分かれて、蹴伸びの練習をしたり、得意な泳ぎ方で５０ｍを泳いだりしました。