シェリー先生の着任式をお昼のオンライン放送で行いました。
事前に撮影した自己紹介メッセージをオンラインで流しました。
毎週火曜日に来校されます。どうぞよろしくお願いします。

　７月７日の七夕を前に、今日は七夕メニューです。

１　ごはん
２　牛乳
３　星形ハンバーグ
４　コーンサラダ
５　天の川スープ
６　七夕デザート　です。

　星がいっぱいです。天の川スープは、中にはるさめが入っていて、川の流れを表現しています。つるつるっとした食感がのどごしよく入っていきますね。天の川スープの中に星形人参が入っていた人はラッキー！

　大きなかぶの音読の仕方について考えています。

「とうとう大きなかぶがぬけました」をどんなふうに読むとよいか、それぞれやってみました。

　シェリー先生が示すスポーツのイラストを見ながら、

　I like basketball.
　I don't like basketball. などと言います。

　バスケットボールは全員一致で好きでした。
　

　今日は、コーディネーショントレーニングを行いました。
子供たちは、なかよし班のリーダーが、ランダムに置いた輪に合わせて、リズムよく跳んでいました。

　目で判断し、それに合わせて体を動かすことで、運動機能が高まります。
　コースを何度も変えることで、毎回異なったコースを楽しむことができました。

　細筆で名前を書く練習をしています。
画竜点睛ならぬ、名前を書いて完成ですね。

　シェリー先生に出身国の美味しそうなフルーツの写真を見せていただき、

「このフルーツ知ってる」
「ドリアン食べてみたいけど、くさいんだよね」、、、と興味津々です。

　エミリー先生からシェリー先生に代わって初めての授業です。
シェリー先生の出身国のことを写真等でいろいろ教えてもらいました。

　異文化理解に興味津々です。

　見出し、写真、図、日付、、、という新聞の特徴を見付け、実際にどれがそれにあたるのかを全体で確認しています。

　「あげる」「出て行く」「逃げる」・・・というキーワードから、ひき算を見抜いています。
　答えには、「のこり」というキーワード。

　ブロックで体感しながら、言葉で思考過程を説明しています。