給食時間に、オンラインで、養護教諭から水泳学習の際の保健指導を行いました。

　けがの防止のために、
１　つめを切ること
２　朝食をしっかり食べること　
あと２つ、大切なことを言われましたね。覚えているかな。

　約束を守って、安全に楽しく水泳学習に取り組みましょう。

　今日のメニューは、

１　ごはん
２　牛乳
３　冬瓜の吉野煮
４　鶏肉の唐揚げ
５　よごし　　です。

　「冬瓜」は、「冬」という漢字が使われているから「冬」野菜かと思えば、実は、「夏野菜」です。夏に収穫され、冬まで貯蔵することができるため「冬瓜」とよばれるのです。果肉はやわらかく、淡泊な味わいで煮物料理等に使われます。

　「吉野煮」とは、奈良県の吉野地方がくずの名産地であることから、くず粉を用いた料理に「吉野」という名前が付いているそうです。

　４年生もエミリー先生と最後の授業でした。
最後まで、エミリー先生と楽しく外国語活動の授業を行いました。

　教科書の登場人物について、なりたい職業をたずねる言い方や自分のなりたい職業を伝える言い方を学びました。

　今日がエミリー先生とは最後の授業だったので、子供たちはお礼のメッセージをカードに込めてエミリー先生に渡しました。

　短い間でしたが、子供たちはエミリー先生との楽しい外国語の授業を通してみんな英語が大好きになりました。

　水彩を使って描いた６月の絵とちょうを今日はコラージュさせます。

切ったり貼ったり並べたり、、、色画用紙の上に乗せていきます。

　体育タイムでは、５０メートル走を行いました。
準備運動として、片足で走ったり、ツイストで走ったりする動きは、１年生もかなり上達してきました。
　自分の記録更新を目指して、みんな一生懸命に走りました。

　５年生同様、エミリー先生との最後の授業です。
３人の６年生に対して、ＡＬＴ２名、外国語活動支援講師の先生１名、担任の先生１名と４名の先生。超デラックスです。

　投げる力を付ける練習をした後、ドッジボールをしてその力を試しています。
遠くまで投げることができるようになっています。
先日の体育教室で教えていただいたことも生かして、フォームを整えながら投げています。

　途中から、ボールが２個に、、、。

　今日は「土」という字を書いています。
小筆で名前を書く練習もしています。納得のいく字が書けたかな。

　これまでは、１０までの間は１、２、３、と数えていましたが、今度は、１０、２０、３０、、、と数えることを学習しています。

　自分の考えをスクリーンの前で皆に説明しています。