１年生の体育は、２年生と合同で行います。本日の体育は、５０メートル走のタイムを計りました。スタートの練習を行い、１回目より２回目のタイムを縮めていました。５月には、運動会があります。自分の力を精一杯出せるように努めていきます。

　グラウンドと畑の周りをみんなで歩きながら、つながった落ち葉やたんぽぽ、色の違うかえるとおもしろいものを見つけていました。

　学習参観の後におうちの方と一緒に図書室で本を借りました。
　たくさんの本の中から迷いながらも３冊を選び、借りる時にはきちんと挨拶をして借りることができました。

　今日の算数の時間にクロムブックを使って学習をしました。
大きな数の学習をするときに、クロムブックからグーグルに入って、電卓機能を使いました。電卓に大きな数を入力し、その数を楽しそうに読んでいました。
今後も、少しずつクロムブックを使った授業を取り入れていきたいと思います。

　今日は、今学期初めての学習参観がありました。
「雨のていりゅう所で」という題材で、道徳の授業を行いました。４年生は上学年になって、３年生は複式になって初めての授業参観で、少し緊張しながらも一生懸命にルールやマナーについて考えていました。今日学んだことをこれからの生活や学習にいかしていってほしいと思います。

　３〜６年生は道徳の授業を行いました。
　３・４年生は、ルールやマナーを守る大切さについて考えました。
　５・６年生は、自分の生活を見直し、規則正しい生活について話し合いました。
　保護者の皆様には、お忙しい中、ご参観いただき、ありがとうございました。

　今年度初めての学習参観がありました。新しい学年になり、はりきっている子供たちと道徳の学習を行いました。ひみつのトレーニングという話を読み、生活習慣の大切さについて話し合いました。自分から進んで学校生活を送ることができるように、今日考えたことを生活にいかしていきましょう。

　本年度最初の学習参観でした。
　各クラス、新しいメンバーで元気に学習している様子を見ていただきました。
　１年生は、リズミカルに「あいうえおのうた」を暗唱しました。　
　２年生は、クロムブックを用いて、国語科の学習に取り組みました。

　本年度は、２つの委員会が発足しました。
　各委員会に分かれ、目当てや活動内容の確認をしました。古沢小学校をよりよくしようと話合いに意欲的に参加している子供たちでした。

　年度当初にあたり、クラスごとに図書室の利用方法やルールを確認する図書オリエンテーションを行いました。学校司書によるパネルシアターやブックトークを通して、図書室利用のルールを楽しく確認することができました。