地域の方と一緒に、さつまいもの苗植えをしました。
苗を植える穴の場所や、苗の向きなどを丁寧に教えていただきながら、心を込めて苗を植えました。
秋の収穫を心待ちにしている子供たちでした。

ごはん　牛乳　ちくわのなんぶあげ　はるさめサラダ　かきたまじる　　れいとうりんご

　１２３ｍ花畑の学習がスタートしました。今日は、１２３ｍ花畑の活動内容について学習しました。これからの活動を楽しみにする子供たちでした。

【今日の献立】
ごはん　牛乳　さかなのなんばんづけ　いりだいずあえ　かんとうだき　

【今日の献立】
むぎごはん　牛乳　たべキリンハヤシ　まめまめサラダ
フルーツヨーグルト

　体育では表現運動をしています。今日はまず、音楽に合わせて自由に体を動かしました。その後、前の友達の動きを真似して走る「ものまね列車」を行いました。そして、「激しい様子」から連想するものをみんなで話し合い、その中で出てきた「爆発」をグループごとに動きで表現しました。

　図工の時間に「まぼろしの花をかこう」の学習をしました。前回描いた種が花を咲かせるとどのような花が咲くか想像を膨らませながら描きました。

　理科では、ヘチマを育てたり、体のつくりを学んだりしています。人体模型の骨格を見て、たくさんの骨があることに驚いたり、腕や太ももを触って、筋肉の伸び縮みについて気付いたりと、自分たちの体のつくりについて学習しました。ヘチマはぐんぐん育ち、本葉も繁ってきました。もう少し大きくなったら、グラウンドの畑に植え替えます。

　図画工作科で鑑賞を行いました。「絵の具スケッチ」の友達の作品を見て、すてきなところを見付けました。色の濃淡や塗り方、描いてあるものの形など、様々な観点から「いいな」「すてきだな」と思うところを探すことができました。

　図画工作科で「まぼろしの花」というテーマで絵を描いています。今日は、まぼろしの花が咲く「種」を描きました。「どんな色かな」「どんな大きさだろう」「どんなにおいかな」等、子どもたちは想像を膨らませていました。