本日、生徒を通して「オンライン授業に関する『同意書』の提出について」をお渡ししました。
新型コロナウイルス感染症の流行の折、やむを得ず学校に登校できない生徒に対して、その学びを止めないよう、ＩＣＴを活用した学習支援の準備を進めてまいります。
あわせて配布の「オンライン授業に関する『利用の約束』」をご確認のうえ、同意書をご提出ください。

リンク：「オンライン授業に関する『利用の約束』」

２限目の様子です。
１組は英語。
動物や教科等、何が好きかを英語で質問したり答えたりしていました。
２組は国語。
場面展開に沿って、主人公の気持ちの変化を捉える内容に取り組んでいました。

今週から、給食委員会による「給食・準備片付けプロジェクト」が行われています。準備片付けの目標時間を決め、それに向けて頑張るという活動です。

写真は、準備の様子です。少しでも給食時間を増やすために、係の人で協力し合い一生懸命に働いていました。

クラスのために主体的に働く姿、とても立派でした。これからも続けていきましょう。

班別発表、クラス発表を経て、代表となった６名が学年発表を行いました。
それぞれバラエティに富んだテーマで、しっかり調べたものを自信を持って伝えられていたことが素晴らしかったです。
代表者以外も学習した内容を紙面で発表する予定です。興味のあることを追求し伝える楽しさを感じられた学習だったのではないでしょうか。

おはようございます。
今日から生徒会役員選挙の運動が始まり、元気のよい声が響いています。
駅伝部も練習しており、活気が感じられる朝です。

　

今日の学活の時間に第２回実力テストの連絡表が配布されました。第３回の実力テストはもうすぐです。今回のテストの反省をし、次回に向けて、それぞれに目標を立てました。上の写真は１組、下が２組の様子です。

上　１組
下　２組

夏休みの課題だった富山調べの発表会をしました。
パソコンを使ってまとめた資料をもとに１人１分間のスピーチを行いました。
写真や図、絵を使ってうまくまとめている人がいてわかりやすい発表が多かったです。
クラスメイト発表を聴く姿勢がよかったです。

　２年２組は保健の授業です。
　「共に生きる」という題材で、災害後における生活について小グループに分かれ、クロムブックを利用し、「ジャムボード」というアプリでまとめを行っています。

　２年１組の理科の授業では、クロムブックを利用し、理科の確認問題に取り組んでいます。みんな集中して取り組んでいます。