今日は「科学工作クラブ」と「トーチトワリングクラブ」を紹介します。
　「科学工作クラブ」では、実験器具を上手に使ってスーパーボール作りに取り組んでいました。食塩と洗濯のりを混ぜ合わせる分量を真剣に調整していました。
　「トーチトワリングクラブ」では、トーチ棒の回し方を確かめ合いながら何度も練習していました。みんなでタイミングをそろえ、音楽に合わせて踊ることが目標です。
　

　「ラバーズコンチェルト」のグループ合奏に向けて、パート練習に取り組んでいます。一人一人が自分の担当に責任をもち、美しい音色を響かせようとがんばっています。

　想像を膨らませながら描いた「まぼろしの花」を見合いました。「どうやって描いたの」「おもしろい」「きれい」などと、感想を伝えながら、友達の作品の面白さを味わっていました。

　先日、体力テストの仕方を教え、記録を測定し、あたたかく応援してくれた６年生への感謝の気持ちをメッセージカードに書きました。そして、６年生教室に届けに行きました。笑顔で出迎え、メッセージカードを受け取ってくれた６年生を見て、１年生もにこにこでした。

　３年生が育てているピーマンやホウセンカが大きく育ってきたので、間引きをしました。その際に抜いた植物を見て、植物の根の様子を調べました。
　土の中で根がとても長く伸びていることに驚いていました。
　これからも、ピーマンやホウセンカが大きく育つよう、お世話をしていってほしいです。

　先週のスポーツテストのお手伝いをしたことによるお礼のメッセージをもらい、嬉しそうにそれを眺めている子供たちでした。

　土曜日に行われた陸上交流大会に１０名の選手が参加し、混合リレー、１００ｍ走、１０００ｍ走に出場しました。どの選手たちも、練習の成果を発揮し、自己ベストを更新しました。リレーチームが７月の県大会に出場します！

　みんなでゲームをしたり、距離をとりながら歌を歌ったりして楽しい思い出をつくることができました。

　宿泊学習で行う予定だったキャンプファイヤーに見立てた集会を体育館で行いました。二日間の思い出を振り返りながら、火の神や火の守が登場してキャンプファイヤーの雰囲気を楽しみました。

　１年生の体力測定の手伝いをしました。上体起こしや反復横跳び等、「こうやってやるんだよ」と優しく教えてあげながら測定の補助をしました。頼もしい６年生です。