生活科の学習で、近くのお店に苗を買いにいきました。並べられた苗から、自分で苗を選んで、レジに並んで購入しました。その後、早速、学校の畑に苗を植えました。「元気にそだってほしいな」「優しく植えよう」と、選んだ苗に愛着をもって育てようと意気込む姿が見られました。

　今日の書写の授業では、筆遣いに気を付けながら基本点画の右はらい、折れなどを練習しました。集中して一画一画書いていました。
　点画の書き方を身に付け、美しい文字を書くことができるように少しずつ練習していきます。

　今週末は待ちに待ったスポーツフェスティバルです。子供たちのやる気も一段と高まっています。
　今日は走り幅跳びの練習をしました。自分の踏み切り足を確かめて、リズムよくステップして跳ぶことを意識しました。最初はぎこちない動きでしたが、何回も練習するとだんだん上手に跳ぶことができるようになりました。
　次回は助走をつけて本番同様に跳びます。

　算数では、わり算の学習に入りました。４月に、子供たちにどの学習が楽しみかを聞いたところ、たくさんの子供たちがわり算と答えていました。今日の課題は「なかよく分ける」こと。グループに与えられたおはじきをどのように分けるか見ていると、同じ色ごとに集めて配ったり、１人１個ずつ分けたりしていました。なかよく分けるとはどういうことなのか聞いてみると、全員に同じ数ずつあたることだと気付いている子供たちがたくさんいました。

あっという間にきれいになっていきます。
いつもありがとうございます。

　５月８日（土）早朝、千坊山の草刈を行いました。
　伸びていた草がすっきりしました。
　PTAのみなさん、ありがとうございました。

　算数科で体積の学習をしています。縦、横、高さがメートルのように大きなものの体積を表すには一辺が一メートルの立方体を基に刷ればよいことを学びました。テープで形を作って、体感しました。大きさにびっくりしている子供達でした。

　名前の綴りを尋ね合ったり、好きなものを尋ね合ったりする学習のまとめとして名前カードを作って交換しました。チャンツを繰り返して練習することで、友達と英語で会話ができるようになりました。

　地震からくらしを守るために、家庭でできる対策を地震が起きる前、起きた後に分けて考えました。調べたことをもとに話し合い、その意味を考えながら対策をまとめていきました。
　もちろん地震は起きてほしくはないですが、起きたときに備えて対策をしておくよい機会だと思います。話を聞いたり、更に調べたりということを一緒にしていただけると、よりよい学習に繋がります。ご協力よろしくお願いします。

　連休が終わりました。子供たちはしっかり気持ちを切り替えて授業に臨んでいます。今日は全員揃って学習することができました。
　国語では、「漢字の音と訓」の学習をしています。今日は、１つの漢字で音読み、訓読みの両方を使って文章をつくりました。始めは頭を悩ませていた子供たちも、教科書を見たり、友達の文章を見たりして、オリジナルの文をつくっていました。「１０回フラフープを回した。」「生き物の生活を知る。」など、音読みと訓読みを上手に取り入れました。
　算数では、「時刻と時間」のテストをしました。問題をよく読み、集中して取り組みました。自主学習でたくさん問題に挑戦していることも分かりました。ご家庭でのご協力、ありがとうございます。