算数の学習で、「時刻と時間」について学習しました。朝、起きた時刻と夜、寝た時刻から、起きていた「時間」を求める問題です。一人で考え、友達と考え、グループで考え・・・といろいろな人と意見を交流したり、質問したりしています。その後のシェアの時間を終え、「○○さんの考えが分かりやすかったな」「○○さんの考えは思いつかなかったな」と話し、学びを深めていました。

図工の時間に、紙を折って立つような作品をつくりました。町にどんな建物や乗り物などがあったらよいかを考え、形に表しました。
今日は、町に色を塗り、グループの友達と作品を並べて町づくりを楽しみました。

　体育科の「ソフトバレーボール」も終盤を迎えています。
　子どもたちは、クロムブックを活用しながら自分たちの動きを分析したり、得点パターンを図面にしたりしながら活動をよりよいものにしています。
　残りの時間も有意義に過ごしてほしいと思います。

　今日は、パソコンに詳しい先生に用語や使い方など色々なことを教えていただきました。子供たちは、できることが前よりも増えてとても喜んでいました。最後には、画面をタップするゲームをして楽しみました。

　音楽の時間にリズムアンサンブルをつくっています。
　自分たちで楽器を組み合わせながら、繰り返しの表現を入れたりあえて音がない時間を設けたりするなど、様々な工夫を班で考えて取り入れていました。
　発表会に向けて、これからもよいよいアンサンブルを目指してほしいと思います。

　火曜日、無事４教科の期末テストを終えました。期末テストに向けて勉強を頑張っていた子供たちは、達成感でいっぱいでした。テスト直しも頑張ります。

　７月７日七夕の日に、学年のみんなで七夕をかきました。「コロナがおさまりますように。」「サッカー選手になりたい。」「期末で２００点とれますように。」など、子供たちの思いがたくさん溢れていました。

図画工作科の学習で、「すてきなぼうし」をつくっています。今日は、帽子に折り紙で飾り付けをしました。帽子をかぶると、自分の想像した世界が広がると考えて、工夫を凝らしながらつくっています。食べたい朝ご飯や、行ってみたい海の世界など一人一人のアイディアが光る帽子になりそうです。

体育科では、ボールを使った的当てゲームをしています。箱を自分のチームの神様と見立て、守ったり攻めたりしながら攻守が交代するゲームです。フリーの友達を見付けてパスをしたり、小刻みにバスをつないだりとだんだん技能が上がってきました。声をかけ合う姿も見られ、子供たちも楽しみながらゲームをしています。

　今日は、野菜名人の先生に、日頃野菜の世話をして悩んでいることを相談しました。「枯れている葉っぱが心配だな」「トマトの実がなかなか赤くならないよ」など、様々な悩みをもっていた子供たちですが、アドバイスを受け、これからのお世話に生かせることがたくさん見つかったようです