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最新更新日:2024/09/01 |
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8/6(金) 3年生 大きくなっています その4
中庭のヒマワリが元気にさいています。
みなさんの家のヒマワリやホウセンカの様子はどうですか? ![]() ![]() ![]() ![]() 8/6(金) 3年生 大きくなっています その5
3年生の花だんの植物は、暑さに負けず元気です。
ピーマンとオクラの様子を見て見ましょう。それぞれ実がなってきましたよ。 ![]() ![]() ![]() ![]() 8/6(金) 学校プールを開放します。![]() ![]() ただし、開放中にWBGT指数(暑さ指数)が「危険(指数31以上)」を超えた場合はその時点で中止とします。 家庭で、体温を測り、健康観察をして来てください。プールカードの提出はいりません。 交通安全に気を付けて、歩いて学校に来てください。 児童玄関は、午前8時45分に開きます。児童玄関から入ってください。 8/5(木) 図書室開館日![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 早く終わったこともあり、その後図書室で本を借りたり、読書や切り絵をしたりする児童が多かったです。涼しい図書室で集中して取り組んでいます。 次回は、8月10日(火)の午前のみ開館します。 8/5(木) 学校プールを開放します。![]() ![]() ただし、開放中にWBGT指数(暑さ指数)が「危険(指数31以上)」を超えた場合はその時点で中止とします。 家庭で、体温を測り、健康観察をして来てください。プールカードの提出はいりません。 交通安全に気を付けて、歩いて学校に来てください。 児童玄関は、午前8時45分に開きます。児童玄関から入ってください。 8/4(水) 校内職員研修会![]() ![]() ![]() ![]() 主に、1.全国学力・学習状況調査問題をどのように授業に生かしていくべきか 2.子供が主体的に学び、「分かった、できた」と実感できる授業づくりのためにどのような工夫が必要か、の2点について学びました。 2学期からの授業づくりに生かしていきたいと思います。 8/4(水) 学校プール開放を中止します。![]() ![]() 8/3(火) 校内教員研修会![]() ![]() ![]() ![]() 本日学んだことを、2学期からの教育活動に生かしていきます。 8/3(火) 図書室開館日![]() ![]() ![]() ![]() 読書、学習、切り絵等、子供たちの図書室利用方法は様々です。 次回は、8月5日(木)の午前のみ開館します。 8/3(火) 学校プール開放「暑さを忘れて」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 約70名の子供たちは、暑さを忘れたかのように、元気よくプールへ入って楽しく過ごしました。 |
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