最新更新日:2024/11/01 | |
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2B 社会
7月12日(月)
「世界の人口分布や人口構成の変化には、どのような特色がみられるのか?」という学習課題に取り組みました。 黒板で日本の人口密度を計算してくれている人がいます。さて、答えはどうだったでしょうか? 2A 理科
7月12日(月)
夏休みの課題の「自由研究」について、先生から詳しく説明されました。夏休みはすぐそこまで迫ってきていますね。 昨年は「自由研究」に取り組む機会がなかったので、どんな研究が報告されるか楽しみです。 1B 美術
7月12日(月)
1年生の美術はデザインの学習に入りました。 小学校では取り組んだことのない「レタリング」について、先生の説明を真剣に聞いています。 1A 英語
7月12日(月)
「What」の応用的な使い方の学習をしました。 学習したことを生かして、会話をしてみました。 2年生 企業訪問 その6
7月9日(金)
最後に、全員そろって質問を受け付けてくださいました。どんな人材を求めているかについては、物づくりが好きな人、明るく元気で真面目な人だとおっしゃいました。また、大事なことは、分からないことや不安なことは質問すること、失敗を恐れず挑戦することだと答えてくださいました。最後に生徒代表がお礼の言葉を伝えました。 ファインネクスの皆様、本日はお忙しい中、対応してくださりありがとうございました。 2年生 企業訪問 その5
7月9日(金)
写真はB組が工場見学している様子です。 2年生 企業訪問 その4
7月9日(金)
A組が見学中、B組は工場の取組について説明をしていただいたり、質問に答えていただいたりしました。 2年生 企業訪問 その3
7月9日(金)
A組が先に工場見学をしました。製品細かさに生徒は驚いて、身を乗り出してのぞいていました。 2年生 企業訪問 その2
7月9日(金)
生徒代表の号令でお願いしますの挨拶をしました。(写真上)社長様から会社の創業等についてお話を聞かせていただきました。(写真中)顔を上げて真剣に聞いています。(写真下) 2年生 企業訪問 その1
7月9日(金)
午後、2年生は学校に隣接している「FINECS(ファインネクス)」を訪問し、工場見学と仕事について説明していただきました。 (写真上:学校を出発) (写真中:工場に到着) (写真下:玄関ホールに歓迎の案内が・・) |
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