最新更新日:2024/11/01 | |
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保育参観 1(うさぎ組)今日は保育参観がありました。こいのぼりの「うろこ」をはさみ切りした後、のり貼りの活動をしました。最初に、はさみの持ち方や左手の添え方、のりを塗る時の指や塗り方等を確認するクイズをしましたが、これまで伝えていたことをよく覚えていて全問正解した子供たちです。その後は、お家の方に見守られながら、張り切って取り組んでいましたね。じっくり活動する姿を見ていただき、またクラスの雰囲気等も感じていただけたことを嬉しく思っています。素敵なこいのぼりが完成しましたね。 新型コロナウイルス感染症に関する配布文書について
新型コロナウイルス感染症に関する文書について本日配布いたしました。ホームページの配布文書からもご覧いただけます。ご確認ください。
お散歩たのしいね♪(もも組)
4月22日(木)
戸外遊びが気持ちいい季節になりましたね。今日は初めてのお散歩に出かけました。朝から「お散歩に今日は行こうね」と子供たちに伝えると「え、お散歩?行く行く!」と可愛い返事が返ってきました。「たんぽぽあるかな?」と探しながら歩いていると、さっそく幼稚園の近くにたんぽぽを発見!たくさん花を摘み、とっても嬉しそうな子供たちでした。 木陰を見付け、ちょっと一休み。すると、近くで青虫もお散歩しており、少し観察しました。ハチやちょうちょう等、春の虫にもたくさん出会い、楽しいお散歩になりました。今度はばら組さんやうさぎ組さんと一緒に行きたいね! 新年度における新型コロナウィルス感染症への対応について
今年に入り、新型コロナウィルス感染状況については、全国的に拡大傾向が見られ、富山市においても変異株が検出されるなど感染状況の変化については、引き続き注意する必要があります。園では、引き続き園児の体調管理や換気、手洗い、分散保育等の対策を強化しています。
つきましては、昨年度配布しました「富山市立学校新型コロナウィルス感染症対策検討会だより」を、配布文書に添付しました。ご確認をよろしくお願い致します。 お散歩に行ってきました(4・5歳児)おはなしワールド(4,5歳児)
4月20日(火)
今日は、月岡地区センターで「おはなしワールド」があり行ってきました。「子どもど読書の日(4月23日)」を記念して毎年、子供たちが招待を受けています。 大型絵本や、紙芝居、手遊び、手袋シアター等、盛りだくさんの内容でした。子供たちがよく知っている「3匹のこぶた」のお話では、わらが何からできているのか本を見ながら教えてもらったり、レンガを見せてもらったりしました。レンガが硬くて丈夫なことが実際に感じることができた子供たちです。いろいろな本とふれあうことで、心豊かなに育ってほしいと願っています。来月からは図書館指導で貸し出しが始まりますが、それまでは親子で利用してみてくださいね。 体操教室(ばら組)
4月19日(月)
年長になって初めての体操教室がありました。子供たちは「久しぶりの体操教室だ〜」と楽しみにする姿がありました。初回は体操遊び。「ハッピージャムジャム」の曲に合わせて体操しました。体操教室の先生の「位置についてよーいドン」の合図を聞いて走ったり、両足ジャンプやワニ歩きなどをしたりしました。また、二人組になって一緒にになって体を動かすことを楽しむ場面も見られ、笑顔の子供たちでした。教えていただいた「位置についてよーいドン」の仕方を覚え、速く走れるよう遊びの中で繰り返し楽しみたいと思います。 鬼ごっこ(年中組)先日から鬼ごっこをしています。鬼も逃げる人も周りをよく見ることや、違う方向に動いたりすることを遊びの中で知らせてきました。今日は、園庭でやってみると広くて大変です。でも、鬼から見えない場所では一休みしたり、鬼は様子を見ながら近付いたりする姿が見られました。みんなで真剣に逃げましたが、鬼が二人で力を合わせて挟み撃ちをしてタッチする場面も見られ、作戦大成功と喜ぶ姿も見られました!追いかけたり、逃げたりしながら体を動かす心地よさや、みんなで遊ぶ楽しさを十分味わわせていきたいです。 チューリップジュース!? 2(年中組)チューリップジュース!? 1(年中組)
4月15日(木)
久しぶりのお天気です。先日の強風で散ったり折れたりしたチューリップの花びらを使って色水遊びをしました。 袋に花びらと水を入れて手でもんでいると・・・「あれ?色が出てきた」と友達の驚く声が聞こえると、子供たちのもみ方にも力が入り、続々と色が出始めました。「ぶどうジュースみたい」「ぼくのは、オレンジジュースみたくなったよ」と自分の出来上がった色水に大興奮! 友達の様子を見ながら「黄色の花びらだけだとどうなるのかなぁ・・・」と疑問に思った友達は、黄色の花びらだけを入れて試してみました。レモンのような黄色の色水ができ、大発見です!出来上がった色水を見て「これは赤色の花びらが多かったのかな」「オレンジにはどうしてなったんだろう?」と感じたことや疑問に思ったことを話す子供たちでした。私たちは、子供たちの手つきがどんどん変化していき、早いうちに濃い色が出せるようになったことに驚かされました。 |
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