７月６日（火）

　今日の課題は「歌詞と旋律が生みだす雰囲気を味わいながら歌おう」で、これから「荒城の月」を歌唱する予定です。まずは、ＣＤで「荒城の月」を聴いて、教科書に感想を記入しました。

　この曲を作曲した滝廉太郎さんの写真を見た生徒が、「滝廉太郎さんは若いですね」と先生に話し掛けると先生から滝廉太郎さんが２３歳で亡くなられたことを聞きました。現在は治療できる病気ですが、当時は不治の病といわれた結核で亡くなられています。滝廉太郎さんは、皆さんの誰もが聞いたことがある「もう　いくつ寝ると　〜」で始まる「お正月」も滝廉太郎さんの作曲です。他にも知っている曲はあります。

７月６日（火）

　連立方程式の利用を学習しました。

　道のり、速さから時間を求める文章題に挑戦しました。図や表の書き方も学習したので、今後は自分の使いやすい方法を選んで利用できるとよいと思います。生徒が前に出て説明しました。

７月６日（火）

　火を付ける前にマッチが折れてしまった人もいました。全員１度は成功したでしょうか？次回は、そのマッチも使ってガスバーナーの使い方を実践します。テストもあるようです。そして、今後ペーパーテストにもよく出ますから体験して覚えましょう!!

７月６日（火）

　先生に、火を付けた後やけどしない安全な持ち方を教えてもらいました。確かに家庭で最近マッチは使いませんね。

７月６日（火）

　ガスバーナーの使い方を学習し始めました。これから中学校の実験にガスバーナーはよく使うので、正しい使い方を身に付けたいですね。

　・・・とその前に、一人２回マッチの使い方も確認しました。なかなかうまくいかない人もいました。「先生、うちから○○○○○ン（着火ライター）持ってきてもいいですか」なんて言っている人も・・もちろん、だめです。

７月６日（火）

　リコーダーを始めるにあたり、音楽鑑賞をしていました。リコーダーの音を注意深く聞き取って鑑賞しました。

７月６日（火）

　根号をふくむ式の計算をしました。

　みんな黙々と計算をしていました。根号を使用する際は、いくつも約束ごとがあります。テストは限られた時間の中で、いかに効率よく計算するかを考え工夫することが大切です。いろんな工夫を考えてみましょう。

７月６日（火）

　作文を書きました。

　ただ、事実のみを書くのではなく「〜があって、〜と感じて、〜していきたい」という構成で書くよう指示が出されました。また、題名も３つから選んで書きました。入試問題にも作文は出題されますが、このように条件に合わせてかくというのは、よい練習になります。

７月６日（火）

　久しぶりの麺類でした。ツナがチーズのようにも感じられておいしかったです。

【今日の献立】
　・減量食パン
　・牛乳
　・ツナとトマトのスパゲティ
　・オムレツ
　・海藻サラダ
　・ヨーグルト

７月５日（月）

　小あじの唐揚げは骨も丸ごと食べられるので、カルシウムがたっぷり摂れて体によいこと間違いなしですね。生徒の皆さん、完食しましたか？

【今日の献立】
　・ごはん
　・牛乳
　・小あじの唐揚げ
　・チンゲンサイひたし
　・豚汁