最新更新日:2024/11/13 | |
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読書タイム2:5月27日(木)
「読書タイム」では、集中して本を読んでいるので、学校中が静かになります。
読書タイム1:5月27日(木)
今日の昼休み後は「読書タイム」でした。
1年生も静かに集中して読書できる子が増えてきました。 聞いて、書いて:5月27日(木)
授業では、集中してしを聞いたり、ワークやノートに書いたりして学んでいます。
3年生:クロムブックの活用:5月27日(月)
3年生は、教科の学習でクロムブックを活用して学んでいます。社会科の方位ゲームは楽しんで取り組んでいます。
6年生:全国学力・学習状況調査:5月27日(木)
6年生は、全国学力・学習状況調査を行いました。1限は国語、2限は算数、3限は児童質問紙です。集中して取り組みました。
3年生:さなぎの観察:5月26日(水)
昨日は緑色だったさなぎが、茶色っぽくなってきました。「もうすぐチョウになるのかな?」と子供たちは楽しみにしています。
6年生:調理実習:5月26日(水)
家庭科の学習で野菜炒めの調理実習を行いました。班で協力して、準備から片付けまで行うことができました。どの班の野菜炒めも、とても美味しそうでした。
授業に集中:5月26日(水)
授業では、先生の話をしんかり聞いたり、自分の考えを黒板に書いたりして集中して取り組んでいます。
グループで学ぶ:5月26日(水)
授業では、グループで学びを深めている姿が見られました。
避難訓練:5月26日(水)いざという時は、「お・は・し・も」を意識して、すばやく安全に避難したいです。 |
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