星と月についての知っていることを出し合い、それが正しいかを調べ、その答えをアンケートに入力し、みんなの結果を見合いました。クロームブックを使うのがどんどん上手になる子供たちです。

　どんな目標がいいか、クロームブックを使ってみんなの意見を共有したり、友達の意見を聞いたりして、多数決で決めました。
　

２学期初めての外国語活動でした。
what　○○　do　you　like？の言い方を学びました。
その後、シェイクアウト訓練で、地震を想定した避難訓練を行いました。
どちらも久しぶりの活動でしたが、素早く動くことができていました。

いろいろな動物になりきりました。
のっしのし歩く熊や、元気に跳ねるウサギなど、動きを楽しみました。

　体育ではフラフープを回したり、転がしたり、フラフープ渡りリレーをしたりしました。難しい動きにも楽しく挑戦していました。

　夏休みに自分が特にがんばっていたことを紹介し合いました。
「自由研究をがんばりました」「１学期の復習を自主学習ノートにしてきました」「〇〇について調べてみました」など、作ったものや取り組んだものを見せながら紹介していました。

　出場順や作戦を決めて、試合を行いました。
　今日はクロームブックで撮影し、後からの振り返りに生かしました。

　明日のクロームブックの持ち帰り、ミートでの接続の練習をしました。４年生は、１６：１５〜行います。ご協力よろしくお願いします。

気持ちの良い晴れ間に、プールに入ることができました。
みんなでプール内を一方向に歩いて流れを作ると「勝手に流れてくよ」「後ろ向きに歩けないよ」と楽しげな声が響いていました。

流れを楽しんだ後には、それぞれの練習の成果を確かめました。夏休み中に練習に取り組んだ子は、かなりレベルアップしていて、満足げな笑顔を浮かべていました。

来年も、さらにできることが増えるように、頑張りましょうね。

夏休みに一番頑張ったことを学級で伝え合いました。
PUノートや自由研究、自由工作等、一人一人のがんばりを知ることができました。
後半は隣のクラスや４年生の作品展を見学にいきました。