最新更新日:2024/11/15
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「よさ」を見つけ、「よさ」を認め、「よさ」を伸ばし生かす学校を目指します。

1年5限 国語

 9月24日(金)

 1年生の国語の授業の様子です。

 「同じ物や場所の場面を比べて、気付いたことをまとめよう」という内容でした。
 積極的に黒板に自分の考えを書きに出ていました。
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今日の給食

 9月24日(金)

 今日の献立は、次のとおりです。

 ○ごはん
 ○マーボー豆腐
 ○えびパオツ
 ○バンサンス
 ○牛乳

 今日の「マーボー豆腐」の中には、型抜きされたハート型の豆腐が入っていました。
 豆腐なのに型抜きされていてビックリでした。
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今日の給食

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3年 給食風景

 9月24日(金)

 3年生の給食風景です。
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2年 給食風景

 9月24日(金)

 2年生の給食風景です。
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1年 給食風景

 9月24日(金)

 1年生の給食風景です。
 今日も楽しいポーズをありがとう!
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3年4限 「総合的な学習の時間(楡の木タイム)」

 9月24日(金)
 
 「総合的な学習の時間(楡の木タイム)」の授業の様子です。
 修学旅行のしおりの読み合わせをしました。
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2年4限 国語

 9月24日(金)

 国語の授業の様子です。
 「筆者の思いをまとめよう」という内容でした。
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1年4限 道徳

 9月24日(金)

 1年生の道徳の授業の様子です。

 「郷土を彫る」という広島県宮島に住む方が主人公の資料を読んで、地元細入地域について考えました。
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3年3限 保健体育

 9月24日(金)

 3年生の保健体育の授業の様子です。

 養護教諭とチームティーチングで、「感染症とその広がり方」というコロナ禍におけるタイムリーな内容の学習をしていました。
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