![]() |
最新更新日:2024/07/30 |
本日: 昨日:67 総数:757883 |
6月29日(火)おはなし会 1年生![]() ![]() 6月29日(水)音読発表会 1年生![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月29日 書写 5年生![]() ![]() ![]() ![]() 6月29日(火) 農薬の話 5年生![]() ![]() ![]() ![]() 子供たちの中には、以前、話合いで使用しないと決めた「農薬」の必要性を改めて訴える子供も見られるようになってきました。 そこで、県の農業研究所のMさんを講師にお招きして、農薬の話を聞きました。 Mさんからは、農薬の種類や作用等を、丁寧に教えていただき、子供たちの農薬への理解が深まりました。 Mさん、本当にありがとうございました。 近々、桜谷米に農薬を使用するか、話し合う予定です。 6月日(火)の給食![]() ![]() ![]() ![]() 6月29日(火) ぼく・わたしのやさい 2年生![]() ![]() ![]() ![]() プール開き![]() ![]() ![]() ![]() プール開きの式では、校長先生のお話に続き、運動委員会が、プールを使うときの「きまり」について は…走らない む…無理をしない と…飛び込まない い…いたずらをしない る…ルールを守る の頭文字をとって、「は・む・と・い・る」という合言葉について、寸劇を交えて、説明しました。 それぞれの目当てに向かって、安全にプールでの学習を進めていきましょう。 6月日(月)の給食![]() ![]() ![]() ![]() 6月25日(金) 埋蔵文化財センター出前授業2 6年生
火おこし体験もさせていただきました。普段何気なく使う火をつくるためには、力も根気も必要だということを実感したようです。無事火おこしができた子供たちは、とても達成感のあふれる表情をしていました。今後の歴史の学習も想像を広げながら、先人たちの苦労や願いを学習していけるといいな、と思います。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月25日(金) 埋蔵文化財センター出前授業1 6年生
埋蔵文化財センターの方に授業をしていただきました。最近歴史の学習がスタートした子供たちは興味をもって、お話を聞いていました。縄文時代、弥生時代の土器や道具、米を見て触れて、楽しく学習ができました。縄文時代の人々の暮らしの工夫も考えることができました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
|