最新更新日:2024/12/25
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【生徒・教職員の合い言葉】 一人一人のよさが発揮される学校

ジグザクバスケット その3  3−2体育

5月19日(水) 3限

 練習を重ねていくと、どんどん上手くなっていました。
 体育大会本番が楽しみですね!
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ジグザクバスケット その2  3−2体育

5月19日(水) 3限

 ボールをつなぐときに、
「ハイ!」と声をかけ合っている団もあります。
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ジグザクバスケット その1  3−2体育

5月19日(水) 3限

 3−2の体育の授業風景です。
 体育大会で行う「ジグザクバスケット」の練習をしています。
 これは、体育大会実行委員が考えた種目です。
 コロナ禍で密を避け、全員が楽しく取り組める活動を考えました。
 団員で、ボールをつなぎ、ゴールにシュートする。
 単純ですが、意外に難しい!
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分かりやすいノートづくり  3−1社会

5月19日(水) 2限

 3−1の社会の授業風景です。
 学習内容で大事なところを、色ペンを使ったりアンダーラインをひいたりと、分かりやすいノートづくりに努めています。
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集中しています!  2−2数学

5月19日(水) 2限

 2−2の数学の授業風景です。
 先生の話を集中して聞いています。
 いいぞ!2年生!
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枝豆 順調に育っています! 2−1技術

5月19日(水) 2限

 2−1の技術の授業風景です。
 ペットボトル栽培の枝豆は、順調に育っています。
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シンシュン  1年国語

5月19日(水) 2限

 1−1の国語の授業風景です。
 「シンシュン」という教材で学習をしています。
 シュンタとシンタの友情の物語。
 どのように読み取っているのか・・・
 感想を聞いてみたくなりました。
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今日の給食

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5月19日(水) 

 今日の給食メニューは、
・ごはん ・牛乳
・魚のスタミナ揚げ
・ゆかりあえ ・炊き合わせ ・バナナ です。
 魚はニンニクの香りがして、スタミナたっぷりでした。

和やかな雰囲気です   3−2社会

5月18日(火) 6限

 3−2の社会の授業風景です。
 歴史分野の学習をしています。
 先生が「5.15事件」の話を始めると、
 「僕の誕生日だ〜」とつぶやく生徒。
 クラスが、どっと和やかな雰囲気になりました。
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難問にも挑戦しています! 3−1数学

5月18日(火) 6限

 3−1の数学の授業風景です。
 なかなか難しい例題にチャレンジしています。
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