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最新更新日:2024/07/19 |
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5年生 ワクワクプレイランド![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 情報との関わり方について
社会科の学習で、デマ等の情報とどのように関わっていけばよいと思うか考えました。
デマの情報が流れることによって私たちの生活に影響が及んだ例をもとに、全体やペアで考えを伝え合いました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 約数について考えよう![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 友達の自主学習ノートを見て![]() ![]() 3年生 昆虫のからだ
教科書についていた昆虫の切り絵をしてみました。切りながらも「足が細い」「しょっかくがある」など昆虫のからだのつくりを確かめながら切っていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 宮野っ子検定テストに向けて![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 学級のルールを考えよう![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今回は、班ごとに1年2組の学級のルールについて話し合いました。子供たちが一番気にしているルールは「教室やワークスペースを走らない」ことでした。6つの班の中で5つの班がこれを守っていきたいと思っていました。 1年生 算数 3つの数の計算![]() ![]() ![]() ![]() 9月27日 今日の給食![]() ![]() いわしには骨を作るのに必要なカルシウムやそのカルシウムを骨にするための手助けをするビタミンがたくさん含まれています。 また、いわしに含まれる脂には、頭の働きをよくしたり、血液をさらさらにしたりする効果があります。 小さい魚ですが、皆さんの体を元気にするための栄養がたっぷりです。 今日のいわしは、骨ごと食べられますよ。 児童会 あいさつカウンター継続中!![]() ![]() |
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