最新更新日:2024/11/15
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「心と行動を磨き、主体的に生きる子供」の育成に向けて、力を合わせて取り組みます。

野菜の収穫をしたよ!(2年生)

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 大きく育ちました! 

掃除の様子(2年生)

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 掃除を終えた後、反省会をしています。真剣に取り組んでいます。 

はたらく車に興味津々(1年生)

 学校に来ているはたらく車に興味津々の子どもたち。

 国語の学習で、「はたらく車」の学習をすることを伝えると、
「とっても楽しみ!!」
と喜んでいました。
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国語 「うんとこしょ、どっこいしょ。」(1年生)

 なかなか抜けない、おおきなかぶを抜くための声かけって・・・どんな感じかな。

 手作りのおおきなかぶを使って、実際に引いてみたら、

「"う"んとこしょっ!どっこいしょっ!」

「最初の"う"が力強い感じがするよ。」
「だんだん大きな声になる感じがしたよ。」

 抜けてうれしい様子まで、表現していました。

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クロムブックでアンケートとクイズを解いたよ。(1年生)

 「学校評価アンケート」と「えいようクイズ王」をしました。
 初めての学習でも、ペアの友達と協力して取り組めました。 
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国語 聞くトレ(1年生)

 聞くことが得意になるためのトレーニング。
 聞き取った言葉を正しく書く学習をしました。
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給食委員会のクイズ【1年生】

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 給食委員会のお昼の放送を基にしたクイズに挑戦しました。
 なかなか難しい問題ばかりだったようで、答え合わせの後じっくりと読み返す姿が見られました。 

遊び係のイベント2【1年生】

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 「双六」も「だるまさんが転んだ」もとても楽しかったようで、盛り上がった大会になりました。

遊び係のイベント【1年生】

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 遊び係が前々から作っていた「双六」が完成したので、「双六&だるまさんが転んだ大会」を開いてくれました。
 「双六」の人数が多すぎると順番が回ってこなくて、楽しく取り組めないかもしれないと考えて人数制限を行いました。
 「双六」ができない間、「だるまさんが転んだ」をして楽しんでもらおうというアイデアです。
 遊び係の配慮がキラリと光るイベントになりました。

水彩をしました3【1年生】

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 今日、水彩セットを持ち帰りました。
 自分で一生懸命片付けをし、水を拭きましたが、まだ濡れているところがあるかもしれません。
 お家で、水彩セットの中に入っている雑巾や筆、パレットを一度開いて確認し、乾かしてください。
(お子さんには、乾かす旨を伝えましたが、忘れているかもしれません。よろしくお願いします。)
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