先日から体育は走り幅跳びの練習を始めました。はじめに利き足をはっきりさせて、片足で踏み切ることと、両足で着地することの練習を行いました。

　１年生さんに本を好きになってもらおうと、本の読み聞かせを行いました。３〜４人グループになって、１年生が楽しんでくれそうな本を選び、読み方を工夫したり、本の紹介をしたりしました。真剣に読み聞かせを聞いていくれる１年生さんの姿を見て、やりがいを感じているようでした。

　金曜日に、曳山展示館の見学に行ってきました。
　はじめに、曳山のルーツやぞれぞれの曳山の特徴について、観光協会の方から丁寧に詳しく教えていただきました。
　次に、養蚕のコーナーで、八尾町で養蚕が盛んだった頃の様子について教えていただきました。自分たちでも育てた蚕について疑問に思っていたことにも答えていただきました。最後は、展示してある養蚕の機械に触れることもできました。
　この見学をきっかけにして、総合的な学習の時間「八尾のキラリ〜曳山と蚕〜」の学習を自分なりに考え調べながら、進めていってほしいと思います。

　先週、総合の勉強で曳山展示館に行きました。子供たちは、実際に見たり触れたりするなかで、曳山や養蚕についてより興味をもちました。

　これから、自分で課題を設定し、より探求していくことができるように、学習を進めていきたいと思います。

　　※感染症対策のため、クラスで時間を分けて校外学習に行きました。

　運動の秋、朝グラウンドに出て、短距離のトレーニングをしました。　

　先日、新しいALTの先生と外国語の学習を行いました。体を使ってアルファベットを表しました。